儿童发育绘人测验方法
绘人测验(Draw a Person Test)是一种简便易行的测验方法,1926年由Goodenough首次提出。1963年Harris对本方法进行大量研究,1968年Koppitz将之与韦克斯勒(Wechsler,WISC)及斯坦福-比奈(Stanford-Binet)量表进行相关分析,相关系数为0.55~0.80,相关较为密切。该表目前在许多国家仍广泛使用。
测验时只令儿童画一个人像,指导语简单明了,不易受测验者语言,行为等外界因素的干扰,结果比较真实可靠,可运用于个别测验或集体测验。
本方法适用于5~12岁儿童,它只反映儿童的一种特殊能力。对绘人水平较高或过低的结果时应慎重分析,在实际使用中发现对年龄者得出智商容易偏高,对年龄较长者又易偏低。本测验用作智力评价时,建议用其它智力量表进行复查,将其作为筛查工具对待。
《儿童发育绘人测验方法》摘要:单明了,不易受测验者语言,行为等外界因素的干扰,结果比较真实可靠,可运用于个别测验或集体测验。 本方法适用于5~12岁儿童,它只反映儿童的一种特殊能力。对绘人水平较高或过低的结果时应慎重分析,在实际使用中...
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