unit 3 last weekend第一课时

　　一、教学内容：Main scene Let鈥檚 start Part A Let鈥檚 learn Let鈥檚 find out

　　二、教学目标与要求

　　1、能够听、说、读、写短语：watched TV, washed clothes, cleaned the room, played football and visited grandparents。

　　2、能够听懂问句：What did you do last weekend? 并能够做出正确的回答。

　　3、能够运用新学语言内容完成Let鈥檚 find out 中的任务。

　　三、教学重点

　　听、说、读、写短语鈥渨atched TV, washed clothes, cleaned the room, played football and visited grandparents鈥潱�听懂、会说句子：What did you do last weekend? 并能够在实际情景中灵活运用。

　　四、教学难点

　　5个词组读音和书写，掌握动词过去式及其发音。

　　五、课前准备

　　1、教师准备本课时所需的六张词卡。

　　2、教师准备录音机和录音带。

　　3、教师准备本单元的挂图。

　　六、教学过程

　　1、 Warm-up

　　（1）Daily oral practice.

　　Good morning! Glad to meet you. How are you? What鈥檚 the weather like today? 对话练习，已学知识的巩固。

　　（2）Hang鈥搈an game. 玩游戏，猜单词。

　　( watch, wash, clean, play, visit)

　　2、 Preview

　　(1) Let鈥檚 chant (第六册书本Page 7)

　　a. 听一遍录音 b、师生一起说唱

　　(2) Let鈥檚 start:

　　What do you usually do on the weekend? 说说自己的周末，复习动词短语。

　　3、 Presentation

　　(1)、教师出示一个日历给大家看，圈出今天的日子是Sunday(weekend)，然后问学生：What鈥檚 the date today? What day is it today? 学生回答今天的日期, Today is April the 10th. It鈥檚 Sunday.

　　(2)、教师说：On Sunday (weekend)，I usually wash clothes, clean the room, play football, watch TV and visit grandparents.出示教师所说动作的卡片，学生跟读词组。跟着老师朗读几遍动词短语。