冀教版:Lesson2 At the sports store教案(1)
一、教学设计学科名称:
冀教版小学英语六年级下册。
二、学生分析:
本课内容接近学生的生活,使学生感到非常有趣。联系学生自己购物的情景,让他们自主地练习句型,使学生觉得生动有趣。
三、教材内容分析:
本课是冀教版小学英语六年级下册第一单元第二课。本节主要是教学如何到商店购物,学会到商店购物常用的几句话,本课生动有趣,与生活实际紧密联系。把学生作为学习的主体,利用鈥溔挝裥外澖萄В醚谇咨硎导性擞么驶悖莆站渥樱嘌档牡亢湍芰Α
四、教学目标:
1、 知识与技能目标:能听说读写need, any, or三个生词 。 理解鈥渟ome ,any ,鈥澏视梅ㄉ系牟煌 让学生掌握并熟练运用鈥淚 need鈥︹︹ 鈥淒o you have any鈥︹?鈥 鈥淒o you want this/these or that/those ? 鈥 鈥 How much are they?鈥2、情感目标: 通过购物的情境练习,感受英语的氛围,激发学生学习英语的兴趣。
五、教学难点分析:学生在具体的语言环境中能运用本课重点句型与同伴进行交际。
六、教学课时:一课时。
七、教学过程:
一、Class opening and review
1、 Review :basketball ping-pong sport runners shorts T-shirt
T: What sports do you play?
What鈥檚 your favourite sport?
What do you wear to play _____?
设计意图:教学伊始由词到句循序渐进的帮学生进入状态,同时也符合我校提倡的口语交际训练。
2、Review word: 鈥渢his that these those鈥 (直接出示使学生再现,接下来由老师讲授)
二、New concept
1、INTRODUCE(介绍)
(1)、Teach word 鈥渙r鈥(通过实物摆放的不同方位教授)
T: What sport do you like? Is this ping-pong ball or that basketball?
Do you like this ping-pong ball or that basketball?
S1: I like this ping-pong ball.
T:What sport do you like? Is this ping-pong ball or that basketball?
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