冀教版英语五年级下：Lesson12 The Palace Museum（1）

　　一、教材分析

　　1．教学目标

　　●语言知识

　　(1)掌握词汇:camera,picture

　　(2)短语及句型:May I take your picture?

　　●语言技能

　　能用英语准确地表达照相的意愿。

　　●情感态度

　　学生对照相很感兴趣，愿意把自己照的鈥溦掌�鈥澓屯�学们一起分享，在课上模拟景点旅游，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。

　　●文化意识

　　了解北京及故宫的有关知识，通过在鈥溇暗汊�澱障啵�培养环境保护意识。

　　2．教学重点

　　有关拍照的词汇及句型

　　3．教学难点

　　学生们在有限的时间内，掌握照相时所必需的短语及句型。

　　二、教学准备

　　实物（照相机、胶卷、学生们自制的鈥溦障嗷�鈥澕扳�溦掌�鈥潱�、四张不同风景的张贴画、多媒体课件

　　三、教学步骤

　　Step I Class Opening（7 minutes）

　　1.Greeting

　　2.Ask and Answer

　　T:Today is sunny.Look at the screen.(多媒体呈现春天的景象) What do you want to do in spring？

　　Ss：I want to go to the park.I want to play a game.I want to go on a trip鈥�

　　［设计思路:播放关于春天的影片吸引学生们的注意力。一问一答的形式，可以让学生开阔思路，为下面的授课环节作准备。］

　　T：Go on a trip？OK！Let?s go on a trip.Where do you want to go？

　　S1：I want to go to the U.S.

　　S2：I want to go to Beijing.

　　鈥�

　　［设计思路:出示中国地图,让学生们发散思维，选自己喜欢的地方，可提高学生们的思维能力。］

　　3.Look and Guess

　　T：Look at the pictures and guess what they are.(CAI 多媒体呈现北京景点的照片)

　　［设计思路：通过让学生以组为单位猜每幅图是哪个景点，可培养学生的竞争意识和合作精神,可以适当增加一些词汇，在紧张的比赛中学生们既复习了旧知识，又扩充了单词量。］

　　Step II New Concepts（21 minutes）

　　1.the Palace Museum

　　T：This is the Palace Museum.(CAI 多媒体呈现故宫的照片)］

　　What can you see？ What colour are the palaces？And what colour is the sky?