《月光启蒙》说课设计
一、教材简析
《月光启蒙》是苏教版小学语文第十册新增选的课文。本教材以鈥湺赦�澋墓勰钜旖陶哂呕纬套试吹目⒂肜谩�
课文以鈥溍褚ァ⑼ァ⒚沼镡�澋男问剑浞终孤垛�溎赴⑼摹⒅腔垅�澱庖恢魈狻�
二、教学目标
根据2001年版《全日制义务教育语文课程标准》和苏教版这一类文章的特点，以及学生的认知水平，我拟订如下教学目标：
1、认知目标
（1）学会本课生字新词。
（2）能体会重点词句在文中的意思和用法。
2、技能目标
（1）能正确、流利、有感情地朗读课文。
（2）体会、把握民谣、童谣的内蕴美。
3、情意目标：
学生在品味朗读的基础上，让知识生成智慧，使智慧与情感共生。
三、教学重点、难点：
本课教学的重点是：形象再现歌谣意境，感受民谣、童谣的深远意境。
难点是：互动生成，价值引领，意境领悟。
四、教学准备：
网页形式、可选性强、动画演示、运行环境基于Windows2000下的电脑课件。
五、教法与学法：
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六、教学思路：
在传统教学手段的运行之下，本课教学目标需三教时达成，但由于本课凭借电脑课件辅助教学，加之，本课件制作采用网页形式，激发学生学习的自主性，提高了课堂教学效率，所以在网页式多媒体课件支持下，本课可采用两课时达成教学目标。
第一课时：学会生字新词，反复读熟课文。
第二课时：在细读课文，品味朗读的基础上，创设情景，增强体验，拓宽延展。
这里，我着重说一说第二课时的教学思路：
（一）直接揭题，自主定位
课始，我直接揭题，并让学生说说：鈥溦饨诳卧谘爸心阆胙У绞裁茨兀库��
[这一设计既符合鈥溍教遄楹辖萄杓频幕驹礅�澲械牡谝惶踉恚耗勘昕刂圃恚钟欣阝�溩灾鳌⒑献鳌⑻骄康难胺绞解�澋墓菇ǎ寡谧钋康难坝⒆罴训难疤跫陆醒啊
（二）歌文对应，初步感知
1、快读课文，找出表明母亲给予我《月光启蒙》的词句。板书（智慧启迪）
2、课件出示语句（最后一小节），配乐范读，并让学生说说鈥溎闳衔罢馄挝奈颐且氐憷斫狻⑻寤崾裁矗库��
[我认为这样设计以优美的画面、抒情的音乐、动情的范读构成了激发学生学习兴趣的磁场，有利于学生创造思维的迸发，同时让学生自己谈谈鈥溠罢馄挝奈颐且氐憷斫狻⑻寤崾裁矗库�澑枪岢埂⒙涫怠队镂目纬瘫曜肌分兴岢龅拟�溠茄昂头⒄沟闹魈邂�澋木咛逄逑帧
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