学习目标：

　　1.掌握本课生字词，认清读音、分析字型、正确书写；正确、流利、有感情的朗读课文；背诵课文。

　　2.通过学习让学生感受雨中、雨后的乐趣。

　　学习重点：1.掌握本课生字词

　　2.理解课文内容

　　学习难点：从雨中体会快乐

　　教法指导：谈话法、演示法

　　学法指导：朗读法、讨论法

　　教具准备：小黑板、录音机

　　教学时间：2 课 时

　　第 一 课 时

　　教学内容 教师活动 学生活动 辅助教学

　　初识本课生字 出示写有本课生字词的小黑板（检查预习） 认读

　　组词 小黑板

　　学习生字 你在哪里还见过这些字？

　　说一说你怎么理解这些字的

　　指导书写

　　重点：嫩、赤、傲 学生自由发言

　　自由说

　　小组学习：自己用什么方法记住这些字

　　汇报

　　巩固理解 指名进行听写 听写

　　带读

　　练写

　　第 二 课 时

　　教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 辅助教学

　　导入新课 同学们在下雨时见到什么比较有趣的事吗？

　　板书课题 1.自由来说说

　　出示录音，整体感知 1.出示录音

　　2.指名读 2.录音

　　3.自由读，读准字音

　　4.自己喜欢哪一句就读哪一句 放本课录音

　　感受雨后的快乐 指导看图

　　你在雨中的感受是什么呢？

　　小哥哥为什么那么高兴？小妹妹也希望自己摔一跤呢？

　　指导背诵 1.观察图画

　　2.发表一下自己的看法

　　3.同桌之间分角色朗读

　　4.练习背诵全文

　　扩展活动 练习写一写你自己发生在雨中或雨后的事情