小学语文第五册:《一个中国孩子的呼声》说课稿
《一个中国孩子的呼声》这篇课文属书信体文章,是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信。信中缅怀父亲鈥斺 一个为维护世界和平而献出宝贵生命的英雄,并代表中国孩子呼吁国际社会:一致行动,维护和平,制止战争。课文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。
今天听到徐老师执教这篇文章,教师在课堂中巧妙地引导学生入情、入境、用情,让我留下了非常深刻的印象。
一、情境教学
课堂中注重创设情境,运用鈥溓榫辰萄Хㄢ澕し⒀靶巳ぃü计⒁衾值冉萄璞赣旆瘴В醚劭凑秸计佣寡惺艿秸秸嗣堑脑帜眩鹧宰髡呃桌耐纯嘈木车牧私猓肭槿刖成椤
二、问题引入
教师以问题鈥溗暮羯库潯⑩溦飧鲋泄⒆臃⒊鍪裁春羯库潯⑩溗裁匆⒊稣庋暮羯库澣鑫侍饫匆胄驴蔚慕萄В佣し⒀难靶巳ぁ=淌θ醚醪礁兄挝木痛逾溤跹暮羯库澓外溛裁捶⒊稣庋暮羯库澪侍庾攀郑悴闵钊搿
三、激情朗读
本节课徐老师的带领下,学生将课文读得充分、读得精彩,读出了课文要表达的感情,也读出了自己的真情实感。在教学中,教师以反复地阅读、思考、理解,让学生的情感进一步被激发,从而体会到小作者雷利失去父亲的悲愤和对和平无比地渴望。
四、呼吁和平
教师让学生把自己的心声,对和平的渴望写在卡片上,并展示出来。此时的学生已经融入作者的心境,并激起了共鸣的火花,都迫不及待地写下自己的心中感受。徐老师改变了传统的接受性学习鈥準ξ噬疴澋南窒螅蜒颖欢拟溠Т疴澋匚惶嵘搅酥鞫溠殊澋牡匚弧
《小学语文第五册:“一个中国孩子的呼声”说课稿》摘要:利的一封信。信中缅怀父亲—— 一个为维护世界和平而献出宝贵生命的英雄,并代表中国孩子呼吁国际社会:一致行动,维护和平,制止战争。课文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。 ...
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