（4）指导朗读，读出妈妈的轻声细语，亲切温柔和作者对妈妈的感激之情。

　　过渡：是啊，普普通通的一句话，却使作者在成长的道路上，学会了如何与别人交往。可是，为什么听别人说话时要望着对方呢?找出相关语句，在空白处写写自己的体会。

　　2、学习第二、三节。

　　（1）学生默读诗歌，找句子，写体会。

　　（2）重点交流：

　　①听别人说话是一种交流，交流最需要的是真诚。（课件出示）

　　师：你怎么理解”真诚”一词？你认为与人交流时，怎么做才能表示我们的真诚呢？用目光倾听还能体现出我们的什么？

　　（使学生明确：交流时，看着别人，认真地倾听是一种尊重和礼貌，要让对方感觉到我们的诚恳和真心，这样的交流才是心与心的交流，进而使学生认识到：与人交流时，真诚非常重要。）相机板书：交流 真诚

　　举例认识真诚的重要：同学们，在生活中，我们经常和他人交流，回想下，有没有过：你说话的时候，别人很认真地听，而且还望着你的经历，说说当时的情形和你的感觉？那有没有过：你和他人交流时，虽然他在听你说话，但是他左顾右盼，或者还在做自己的事情的经历，说说当时的情形和你的感觉。

　　听了刚才几位同学的经历，你明白了什么？（交流最需要真诚）齐读诗句。

　　师：人与人之间需要交流、沟通和了解，而交流、沟通、了解，最需要、最重要又必不可少的是真诚，希望同学们一定记住：交流要带着一颗真诚的心。

　　师：作者明白了这个道理，所以他和别人交谈的时候，不仅用耳朵，而且用目光去倾听。他牢牢记住了妈妈的那句话： (学生读：听别人说话，你要望着对方。)

　　（2）真诚的目光胜似千言万语，目光传送的是温暖的春天。

　　师：真诚的目光有这么大的魅力吗？你从那些词语中体会出来的？（抓“千言万语、温暖的春天”体会）

　　师：你在生活中遇到过类似的情况吗?（引导学生谈自己用目光倾听时，从对方的眼睛里感觉到他人发自内心想对我们说的话及当时的感觉。）

　　（谈一个事例，读一遍诗句。）

　　师：用目光倾听，让我们感觉到了他人对我们的关心、爱护、鼓励、期待、、、、、、这种感觉让我们如沐春风，倍感温暖，幸福，仿佛步入阳光灿烂的春天。可见，真诚的目光在交流中多么重要啊！

　　（再读：真诚的目光胜似千言万语，目光传送的是温暖的春天。）

　　师：俗话说的好,眼睛是心灵的窗子。作者始终记着妈妈的那句话，所以，我的窗子永远-----明亮灿烂。

　　你从中读出了什么呢?（他为妈妈教会他与人交流时要真诚而自豪。）

　　（指名读，读出自豪，得意的感情。）

　　（朗读第二、三节，范读，指名读，配乐读。）