小结：作者的眼睛是纯净的，他能用真诚的目光去打动别人。多亏了妈妈教育他的那句话，你们记得吗?

　　(学生读)听别人说话，你要望着对方。

　　师：这句话伴随着作者长大，教会了他很多很多东西，到底教会了他什么呢?

　　（指名回答：如何与别人交往，如何生活，尊重别人，真诚待人。）

　　师：从妈妈这句最平常的话中，你们感受到了什么？（妈妈的爱，伟大的母爱。）

　　4、学习第四节。

　　师：是啊，生活中还有许多道理值得我们去揣摩，但真诚是永恒不变的真理。妈妈用她那真诚的目光，教会了我用目光去倾听，用真诚去与人交往。

　　集体读第四节：妈妈一句话教会我生活，她真诚的目光至今仍照耀着我。（读出感激。）

　　现在你读懂妈妈那句最平常的话里饱含的感情了吗？（对孩子的爱，作者感激妈妈，其实就是赞美伟大的母爱）

　　四，总结：

　　让我们共同聆听妈妈的教诲，用真诚的目光去交流心灵，让人与人在真诚的目光里更亲近，让情与情在真诚的目光里地久天长。请大家带着对妈妈的感激和对伟大母爱的赞美之情在音乐声中齐声朗读诗歌《用目光倾听》。

　　（配乐，全班齐读。）

　　（全班背诵）

　　五、拓展延伸：

　　1、通过学习，我们知道了如何与人交流，那么，除了用目光倾听以外，还用什么方式能表示我们的真诚？同桌交流。

　　2、全班交流。

　　3、写写你对真诚的认识，指名板书，再交流。

　　4、老师推荐诗歌，（课件出示）学生在音乐声中读、悟真诚的重要。

　　真诚

　　真诚是美酒，年份越久越醇香浓烈；

　　真诚是焰火，在高处绽放才愈显得美丽；

　　真诚是鲜花，送之于人，手有余香；

　　有了真诚，就有了朋友的关怀；

　　有了真诚，就有了同事的信任；

　　有了真诚，就有家人的支持。

　　一颗孤独的心需要爱的甘泉滋润；

　　一颗冰冷的心需要友谊的温暖；

　　一颗绝望的心需要力量的抚慰；

　　一颗苍白的心需要真诚的帮助；

　　一颗充满戒备关闭的心门，是多么需要真诚这把钥匙去打开啊!

　　生活在真诚中，会如沐春风。既如此，何不真诚走一生？

　　板书： 用目光倾听

　　听别人说话 你要望着对方

　　交流 真诚

　　教学反思

　　《用目光倾听》是北师大版第十册第四单元的一篇课文。本课是著名儿童文学家金波写的一首抒情诗歌。通过妈妈说的一句最平常的话：听别人说话，你要望着对方，教会作者与人交往，告诉学生一个道理：与人交往要真诚；同时赞扬了伟大的母爱。诗歌语言优美，蕴含着深刻的哲理。作者紧扣主题，节节深入，表达《用目光倾听》这一主题。依据教材的特点和学生的实际，我把本课的教学难点确定为理解第二节中“听别人说话是一种交流，而交流最需要的是真诚”和第三节中“真诚的目光胜似千言万语，目光传送的是温暖的春天”，突破难点的方法是引导学生举生活中和别人交流时别人用目光倾听和不认真倾听的例子，当时的感觉，和自己经历过的真诚的目光，明白用目光倾听的重要性，进而认识到与人交往要真诚的道理。