盲道上的爱

(三年级下册)

教科版语文三下:《盲道上的爱》教案(3)

2012-12-20 作者:段丽晖 | 盲道 默读 三下 

  宝清县第四小学 段丽晖

  教材简析

  《盲道上的爱》是教科版《语文》三年级下册第七单元鈥溈炖侄潦槲葩澲械囊黄遭溕缁峁鹿匕蒜澪魈獾募切鹞模恼陆彩隽艘桓雠昧搜奂玻盖鬃龊眯睦碜急福炎约旱乃劬韪亩诵南业那浊楣适隆N耸视σ院笤谖薇吆诎抵械纳睿盖卓技枘训亓废白呙さ馈W钪漳盖籽Щ崃俗呙さ溃难奂惨财婕0愕乜蹈戳恕b溛意澘脊刈⒚さ溃械焦匕と恕⒎钕装氖敲扛鼋】等说脑鹑巍

  设计理念

  阅读是学生的个性化行为,本节课的设计着眼发展学生独立阅读,提高学生的阅读速度,快速理解文章大意的能力。教学中注重引导学生多种形式的读书、并结合体验、感悟、交流等一些学习活动,引导学生爱读书、会读书。

  教学目标

  1、体会鈥溍さ郎系陌潱忧糠钕装摹⒐匕屑踩说纳缁嵩鹑胃小

  2、默读课文,提高阅读速度。快速理解文章大意。

  3、认识文后8个生字。

  4、进行扩展阅读,扩大阅读范围,提高阅读量,培养略读能力。

  教学重点:默读课文,提高阅读速度。快速理解文章大意。

  教学难点:体会文章所表达的思想感情,加强关爱残疾人的社会责任感。

  教学准备:多媒体课件。

  教学时间:一课时。

  教学流程:

  一、释题,引发爱

  教师板书鈥溍も潱剩和牵鲜端?说说它是由哪两个字组成的?由此可见,眼目死亡即是鈥溍も潱馐侵泄鹤值囊恢止棺址绞健Cと耸且桓鎏厥獾娜禾澹敲此亲叩穆酚钟惺裁从胫诓煌哪兀壳肟矗ǹ渭鍪荆好さ溃┱饩褪敲さ溃辛阶┛恚┥嫌邪说栏埽亲ü┟と诵凶叩牡缆贰?墒牵牵忝侵缆穑烤驮谡饷さ郎戏⑸嗌偃萌肆骼幔萌硕牡墓适掳。≌饨诳尉腿梦颐亲呓炖侄潦槲菝さ郎系陌ò迨榭翁猓1、齐读课题2、你认为课题中最关键的字是什么?(爱)抓住文题中的关键字是读懂文章的好办法3、再齐读课题。那会是一种什么爱呢?

  二、初读,感受爱

  1、虽然大家已经按捺不住读书冲动了,但是老师还是想先问问你准备用什么方法读书?

  2、那还等什么呢?同学们快快打开语文书,用你喜欢的方式自由读书吧!注意读准字音,读顺句子,遇到课后要求认识的生字多读几遍。

  3、课堂上最为动听的声音莫过于同学们的琅琅读书声了。现在让我们再一次走进课文,去感受课文中文字的味道,请同学们浏览课文,思考课文主要内容。

  4、汇报、小结

  三、精读,体验爱

  (一)感受母亲的言行

  1究竟是什么样的爱打动了作者的心呢?我们也来用心品味一下。请同学们默读夏老师的故事

  课件出示:默读夏老师的故事

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《教科版语文三下:“盲道上的爱”教案(3)》摘要:地康复了。我开始关注盲道,感到关爱盲人、奉献爱心是每个健康人的责任。 设计理念 阅读是学生的个性化行为,本节课的设计着眼发展学生独立阅读,提高学生的阅读速度,快速理解文章大意的能力。教学中注重引导学生...
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