一、教学目标

　　1、通过阅读理解内容，领会革命前辈在狱中联欢中表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术，从中受到革命传统教育。

　　2、练习用较快的速度阅读课文；了解课文叙述顺序。

　　3、学会本课生字新词，理解重点词句。

　　4、有感情地朗读课文。

　　二、教学重点

　　1、练习用较快的速度阅读课文。

　　2、了解课文叙述顺序；体会课文中对联的含义。

　　三、教具准备：课件。

　　四、教学时间：1课时。

　　五、教学流程

　　一、背景导入，燃情激趣。

　　《狱中联欢》节选自长篇小说《红岩》第16章。《红岩》反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗。小说所描写的事情发生在1948年底到1949年之间。从全国范围来说，中国人民的解放斗争取得了辉煌的胜利，迎来了新中国的诞生。但是，从故事发生地点重庆来说，当时这座山城还被国民党反动派所盘踞。他们设置秘密监狱，疯狂逮捕、监禁、屠杀共产党员和革命群众。特别是在中美合作所，包括渣滓洞和白公馆这些人间地狱里，黑暗势力正以百倍的疯狂残酷地迫害着每一个革命者。这就是说，从全局来看，革命力量处于优势；而从局部来看，革命力量还处于劣势。这在小说里形成巨大的反差。每一个革命者都面临着生与死的考验，随时都可能被敌人杀害。小说正是在这样的特殊环境里，充分表现了共产党人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神。（ppt）

　　二、学习生字词，扫除阅读障碍

　　苍劲 猩猩 参禅 眉梢 诙谐 脚镣 卡啦

　　嘲笑 谨防 拆下来 蒋介石 咧 嘿

　　三、阅读课文，整体感知

　　1、课文写了一件什么事？你用什么方法得出这一结论的？在交流的基础上，教师加以引导。

　　2、在交流的基础上，试着完成填空。

　　课文叙述了 （什么时间）， （在什么地方）， （什么人）， （做什么）。

　　3、概括出狱中联欢的过程，并简单分析。

　　三、默读，理清文脉，完成“思考•练习”1。

　　1、概括小标题，可以帮助我们理清文章脉络。以本文为例，完成“思考•练习”1。

　　2、在学生交流的基础上，教师加以引导。

　　3、概括小标题的方法

　　（1）根据各段的主要意思提炼小标题。

　　（2）选用各段的中心词句提炼小标题。

　　（3）根据各段的中心思想提炼小标题。

　　（4）根据时间或地点的转换提炼小标题。

　　四、研读，品位语言

　　1、你觉得其中的什么过程在我们平时的“联欢”中是不多见的？

　　2、学生选自己喜欢的春联朗读，并交流讨论（ppt）。

　　（1）洞中才数月 世上已千年，形容革命形势发展迅速。横额“扭转乾坤”，“乾坤”指天地，“扭转乾坤”含有推翻反动统治之意。