PEP小学英语六年级下:Unit 1 How tall are you?Part A Let’s talk
设计理念和思路:
在本课中,我通过新年新气象,我们的变化,不论是年龄、身高还是体重自然引入新的句型How old are you? How tall are you?和How heavy are you?激发了学生学习英语的兴趣。然后又通过大家熟知的明星档案进一步学习新的句型。我通过让同学们制作,填写调查表并写一份简单的小报告的方式,既让同学们锻炼了自己的沟通能力与口头、笔头表达能力,又能给孩子们提供更广阔的舞台,让他们有更多的机会来提高自己的综合语言运用能力。最后的鈥溣么试炀溻 紧密结合了本课的四会句子,让学生在联想中掌握所学知识,比直接抄写四会句子更好的开拓了学生的思维。养成勤动脑的习惯。
本课教学目标:
1.能够听说读写句型:How tall are you ? I鈥檓 164 cm tall. You鈥檙e shorter than me. You鈥檙e 4cm taller than me.并能在情景中运用。
2.能描述自己的年龄、体重、身高,并能与别人进行比较。
3.能够理解Let鈥檚 chant 部分的内容。
4.能听懂并完成Let鈥檚 try 部分练习。
5.能够完成Group work的练习.
教学重点难点:
1.掌握句型How tall are you ? I鈥檓 164cm tall. You鈥檙e shorter than me. You鈥檙e 4cm taller than me.并能在情景中运用。
2.能描述自己的年龄、体重、身高,并能与别人进行比较
教具准备:
1.课前准备课文录音。2.教师准备活动所需表格。3.相应的图片。
教学过程:
Step 1 preparation:
1.Let鈥檚 sing:《My Pets》
2. Free talk参考下列句子)
How are you?
How old are you?
Happy new year! You are one year older than before. Are you happy?
3.Let鈥檚 chant.
{设计目的: 本部分主要是让学生听、唱英语歌曲、说说chant、等方式进行复习和热身。 热身活动的目的是创设英语学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,以旧带新,为新课学习做铺垫。因此选用的歌曲、chant等内容最好与新授内容有关。}
Step2.presentation
1.新年新气象。
T: Hello. Boys and girls .I鈥檓 happy to see you again. By the way, how old are you now?
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