小班阅读活动教案：《妈妈抱抱我》

　　一、作品赏析

　　(一)内容简介

　　世界上最爱孩子的是妈妈，妈妈的怀抱也是最温暖的。动物妈妈们用不同的方式手抱自己的孩子，孩子也渴望投入妈妈的怀抱。

　　(二)主题分析

　　这个故事讲述了动物妈妈们怀抱孩子的不同方式，描述鸡妈妈和小鸡、狗妈妈和小狗、鸟妈妈和小鸟、象妈妈和小象之间的亲密动作，传递了母子之间浓浓的爱意。让幼儿感受到妈妈对孩子的爱，从而产生投入妈妈怀抱的渴望，并学会表达鈥湴�妈妈鈥澋那楦小�

　　(三)情节分析

　　故事在温馨的场面中拉开序幕：小女孩家漂亮的房子、安静的庭院、小狗的小房产鈥︹�θ梦颐悄抗馑�及，一片祥和。

　　跟随小女孩的视角，我们看到不同的动物妈妈都在用自己的方式抱抱、安抚自己的宝宝在场景的切换中，一幅幅充满爱的画面渐渐铺陈在小女孩与读者的心间。

　　在小动物与妈妈鈥湴�"的浸润之中，小女孩也想起了自己的妈妈。当妈妈张开双臂紧紧地抱着小女孩的时候，这种鈥湴�鈥澋某寤鞔锏搅硕シ澹�激荡着我们的心田。

　　在浓浓的爱意与温情中，故事渐渐结束，但鈥湴�鈥澋闹魈饨�永不落幕。

　　（四)角色分析

　　故事中角色的神情、动作都是那么安详、充满爱意，契合了故事所营造的温暖氛围和爱的主题。小女孩始终脸含微笑、嘴角上翘，神情愉快幸福；动物妈妈们怀抱着孩子叫总是是眼睛微闭、动作轻柔，嘴里好像在吟唱鈥湴�鈥澋母枨�，那么慈祥、那么陶醉；当孩子们投入动物妈妈温暖的怀抱时，又是那么满足、那么愉悦!

　　（五）图画分析

　　故事呈现了一个温馨的小院，这里是小女孩和小动物们的家。画面以黄绿为主色调，呈现一片郁郁葱葱、欣欣向荣的春天景象，这正是小动物们孕育宝宝的美好季节，充满了希望和温暖。画面线条清晰、构图简单、色彩饱满，人物轮廓清晰、富有童趣，符合小年龄孩子的欣赏特点。

　　画面突出刻画了妈妈们抱孩子的神态和动作：鸡妈妈用翅膀抱孩子、狗妈妈用舌头添孩子、鸟妈妈用嘴巴给孩子挠痒痒、妈妈用温暖的双臂抱小女孩鈥︹�φ庵种侄�作和神

　　情，让孩子们读出了浓浓的鈥湴�鈥潯�

　　（六）语言分析

　　故事语句简单，一问一答的方式贯穿始终，并反复提出疑问：脳妈妈怎样抱小脳呢?增强了故事的趣味性，引起幼儿探寻答案的好奇心。一问一答的方式强化了主题

　　鈥溌杪桠�澓外�湵Ρ︹�澲�间的交流与情感；简单的疑问句式能激发幼儿模仿角色、讲述故事的兴趣。

　　观察妈妈抱孩子的动作可以丰富幼儿的词汇量，如动词鈥湵А⑻颉⒛印⒏�摸鈥澋纫约案贝�

　　鈥溓崆岬亍⑽氯岬剽�湹取�

　　二、活动设计

　　（一）活动设计1

　　1.设计思路

　　鈥湴�鈥� 是人类最美好的情感，所以爱的教育一直是幼儿园重要的教育主题。在幼儿围充满了爱，怎么让他们能感受到爱呢?怎么能引发他们表达出心中的鈥湴�意鈥澞�?妈妈的的怀抱充满柔情蜜意，小年龄孩子对妈妈的怀抱总是那么渴望、那么依恋。通过帮助幼儿读懂图画书中动物妈妈抱孩子的动人情景，让幼儿感受到浓浓的母爱，从而产生妈妈抱抱我鈥澋目释�。图画书提供的情景可以让小班幼儿认识动物妈妈和她们的孩子，满足幼儿的认知需要。妈妈抱孩子的动作有趣好玩，可以让幼儿模仿表演，从而感受到妈妈的爱。