教学要求：

　　1、 学会本课生字，理解由生字组成的词语。

　　2、 通过对语言文字的朗读品味，了解体会三亚落日的色彩美、形态美、意境美，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

　　3、欣赏并摘抄描写落日的语句。

　　4、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

　　教学时间 两课时。

　　教学重难点： 理解三、四自然段，体会作者大量运用比喻和拟人手法的好处。

　　课前准备： 自学生字词，读通读顺课文。搜集关于“三亚”的资料。

　　第一课时

　　教学目的: 学会本课生字新词，联系上下文理解词语的意思。知道三亚的地理位置，初步了解三亚落日的美。正确流利地朗读课文。

　　教具准备：字词卡片、插图、中国地图。

　　教学过程：

　　一、导人新课，激发兴趣

　　1、今天，我们学习一篇写景的课文，题目是：2 三亚落日(板书)

　　2、解题，你知道课文会写些什么内容吗？

　　3、(出示中国地图)谁能从地图上找到三亚?

　　三亚在海南岛的最南端。本是观看日出的好地方，课文却特意写了三亚“落日”，在三亚看到的落日与我们这儿看到的落日有什么不同呢?

　　二、初读课文，学习字词

　　1．自学生字词。

　　(1)自由读课文，读准字音，读顺句子，画出不理解的字词。

　　(2)查字典或联系上下文理解下列词浯：

　　美妙绝伦 硕大无朋 收敛 涨溢

　　赤朱丹彤 热带风情 悄然无声 笑颜

　　2．检查自学效果。

　　(1)出示词浯：

　　赤朱丹彤 溅出 收敛 光芒 硕大无比 玫瑰

　　涨溢 一盏 蘸 椰子树 摇曳 搔着 醉醺醺

　　指名读，注意“硕”“盏”是翘舌音，“硕”的韵母是“uo”，“搔”是平舌音。

　　(2)了解词语掌握情况，重点领会下列词语的意思：

　　赤朱丹彤：赤，红色；朱，大红色；丹，红色；彤，红色，本课指程度不同的红色。

　　硕大无比：硕，大；无比，没有什么可比得上。形容无比的大，

　　美妙绝伦：美好到了极点。

　　收敛：(光线等)减弱或消失、

　　3．指名分自然段朗读课文，教师相机正音。

　　三、再读课文，理清层次：

　　1、自由读课文，思考：课文哪几个自然段具体描绘了三亚落日的美景?(第3～5自然段)

　　2、课文第1、2自然段分别写什么?(在三亚看落日很有诗意，三亚洋溢着浓浓的热带风情)

　　3、学生划分段落。

　　四、精读第一段

　　1．轻声读课文，画出概括全文内容的一句话。（“在三亚看落日真有意思。”）

　　(板书：真有诗意)

　　你是怎么理解“真有诗意”的?(有诗情画意，具有诗的韵味，能让人产生非常美好的想象等。)

　　2．指导朗读第1自然段。

　　(1)学生试渎。

　　(2)指导读好“真有诗意”、“美妙绝伦”、“一点也不……逊色”等词句，要求读出喜爱、赞美之情。