小班游戏教案:吹泡泡

2013-06-19  | 拉成 踮脚 泡泡 

  活动目标:

  ①、通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美; ②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力; ③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。

  活动准备:

  ①、泡泡水 ②、幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验

  活动过程

  ①、开始部分" ~% m6 d8 C2 |( J7 ^. l

  开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求。X1 [# A; X5 e! E# R. ]8 d# z7 y

  ○ 教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程中注意安全。②、基础部分: {4 |0 P9 y/ u

  ○ 引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。C1 x) K2 e" z; H5 `

  ○ 教幼儿游戏的儿歌。吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。( c# f( }6 w# b& J2 K; ~* x& J

  讲解游戏规则。当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。" D8 r( Z7 u3 }) k/ E③、结束部分:引导幼儿课后放松活动,带幼儿一起观察地上的小草,说说小草的特征;感受一下在草地上走是什么感觉?

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《小班游戏教案:吹泡泡》摘要:护和保护他人的能力; ③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。 活动准备: ①、泡泡水 ②、幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验 活动过程 ①、开始部分" ~% m6 d8 C2 |( J7 ^. l 开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒...
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