应该教导孩子在什么地方应该安静

2013-06-27  | 麦克 孩子 听讲 

  同妈提问:"儿子今年5岁上中班。他老师说孩子坐不住,总是在动,嘴巴也一直说个不停;在陌生人面前也总是搞怪,有点要吸引别人看他的意思;我领他出去他也总是不停的跑;最头痛的是别人说他他还不服。别人说他还生气,怎么办?"

  我曾应邀去上海某家幼儿园作演讲,台下一位妈妈无视校长已在做开场介绍,还大着嗓门在跟坐在她身旁的丈夫说话,直到我接过校长麦克风跟他说:"你若有急事必须现在说,请你到讲堂外说,不要打扰到其它听讲人听讲。"她才悻悻的闭上嘴。后来得知,这位妈妈的儿子,也有上课喜欢说话的问题。

  所以你家儿子总是在不适当的场合大声说话,是否是因家里有个常不视场合乱发言、随意打断别人言谈的"长辈",若是,那么孩子有样学样也是很自然的事。

  另外一些在家里集众人关注宠爱于一身,或是较没有"爱的安全感"的孩子,在有众多孩子的团体中和面对一些陌生人时,如果得不到平日在家中所享有的"集中"关爱时,就容易做出一些负面的行为,来吸引别人对他的注意,如上课说话和调皮捣蛋的搞怪。

  如果观察到儿子爱说话的行为,是得自于耳濡目染这种鈥溂已гㄔ粹澋幕埃页け匦牒⒆右黄鹋Γ黄鸪沙ぃ龈鋈煤⒆涌梢孕Хā⒀暗暮冒裱

  若孩子这些行为是源自于想吸引旁人的注意,父母可能需要去与老师做某种层面的沟通,请老师是否可以降低对孩子的要求,别人乖乖坐一堂课才能得小红花,他第一次只要能安静5-10钟就可得,然后慢慢再把时间拉长。家长也努力去发掘孩子有能力的地方,当着旁人面前去夸赞鼓励他,提供让他"秀"自己的机会,然后再跟他说:"现在妈妈要跟叔叔阿姨谈话,你在一旁乖乖看书或玩玩具好不好?",大概过上半小时左右,再去关心他一下,让他不觉得受到冷落。

  另外,在出外前,先跟他说好"不可乱跑!"若他不遵守约定,爸妈不需像以往一样追着喊着,可以玩"失踪",吓吓他,让他明白妈妈说的:"你乱跑万一跟妈妈走失了怎么办?"是会发生的真实事。并且狠下心来,剥夺他不遵守约定的结果,如原答应他可以吃甚么玩甚么鈥.,被剥夺的享受需事跟他先讲好,并切实执行。

  从孩子幼小时,就应该教导孩子在什么地方应该安静,什么地方可以说话、走动。父母也应在带孩子去公共场所时,事先准备一些书、小玩具,让孩子练习自得其乐、不干扰到旁人。文/郜莹

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《应该教导孩子在什么地方应该安静》摘要:停的跑;最头痛的是别人说他他还不服。别人说他还生气,怎么办?" 我曾应邀去上海某家幼儿园作演讲,台下一位妈妈无视校长已在做开场介绍,还大着嗓门在跟坐在她身旁的丈夫说话,直到我接过校长麦克风跟他说:"你...
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