如何挑选,才能让孩子乐于坚持
编者的话:让孩子参加兴趣班,不让他输在起跑线上,这是家长们热议不息的话题。但早早学习,就真能练好鈥溚庸︹澛穑咳绾翁粞。拍苋煤⒆永钟诩岢郑⒄嬲莆找患贾ぃ勘景媪叨辔蛔遥锔改冈诿糠倍嗟男巳ぐ嘀校〉阶钍屎虾⒆拥哪歉觥
有些孩子上兴趣班,总有父母一方在旁边陪着。殊不知,这样做反而会影响孩子的学习和成长。孩子往往会因为父母在身边而产生压力,不利于成就感和兴趣的培养。而且,一旦孩子摔倒了,或与别的孩子起了冲突,他们会习惯性地指望家长为其解决。
父母没有必要全程陪同孩子上课。但可以在生活中,表现出对孩子学习成果的浓厚兴趣。比如,在家里多问问鈥溄裉煅Я耸裁矗懿荒芙探搪杪瑁库澔蛘叨喙睦氢溎阏胬骱Γ杪瓒疾换帷b澱庑┘虻サ谋硎觯寄茉銮亢⒆拥男巳ず妥孕牛匀辉敢饧绦氯ァ
但也有些父母认为,才艺学习是孩子的事,与自己无关。作为家长的角色,就是帮孩子找老师,以及课后督促他们练习。如果父母自身对某种才艺就不感兴趣,或不加了解,总是板着面孔对待,却期待孩子能对它有持久兴趣,那真是太难了。
需要注意的是,一旦孩子出现对课程的厌倦、反感心理,可能是因为不喜欢授课老师,或觉得课程形式枯燥,或感到自己被约束,或是认为不如别人进步快,都需要家长耐心沟通,帮助孩子逐一解决,如果觉得难度太大跟不上,不如尽早调转方向。
《如何挑选,才能让孩子乐于坚持》摘要:地指望家长为其解决。 父母没有必要全程陪同孩子上课。但可以在生活中,表现出对孩子学习成果的浓厚兴趣。比如,在家里多问问今天学了什么,能不能教教妈妈?或者多鼓励他们你真厉害,妈妈都不会。这些简单的表述,...
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