新人教PEP三年级上册：Unit1 Hello A部分 教案

　　教学目标与要求：

　　1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye. I鈥檓鈥� What鈥檚 your name? My name鈥檚 鈥� 并能够在实际情景中进行运用。

　　2、能够听说,认读crayon, pencil, pen, eraser, ruler, pencil box, book, bag. 并能用英语介绍文具。

　　3、能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。

　　A 部分

　　第一课时

　　一、教学内容与分析

　　1、Let鈥檚 talk

　　本部分主要是会话学习。通过见面打招呼，自我介绍等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。

　　2、Let鈥檚 play

　　本部分让学生在游戏活动中熟练动用所学问候语及自我介绍用语。

　　二、课前准备

　　1、将都是用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下，涂色后制成头饰。

　　2、为班上学生准备出男女生常用的英文名字。

　　3、为Let鈥檚 paly中的游戏准备相应的道具。

　　三、教学步骤

　　1、热身（Warm-up）

　　不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语。同时可利用本教科书开头的蝴蝶页Welcome to English彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟知的词汇如TV，CD，VCD，DVD，OK！Hi! Yeah! Bye! Cool! Wow! E-mail, cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望。

　　2、新课展示（Presentation）

　　教师播放本课的歌曲鈥淗ello鈥澋穆家簦�自然引出师生之间的打招呼。

　　（1）、通过教师的自我介绍自然引出Hello, I鈥檓鈥� /Hi, I鈥檓鈥�

　　（2）、教师可戴上Sarah的头饰介绍Hello! I鈥檓 Sarah. 并用同样方式介绍其他人物。

　　（3）、让学生到讲台上来，戴上Sarah, Chen Jie, Mike的头饰说：Hello! I鈥檓鈥�