小学语文四年级上册《颐和园》教学反思
教学反思:
在本课教学中,为了让学生充分感受颐和园的美丽景色以及课文优美的语言,在深入学习课文时,我让学生先读课文,画出自己认为写得美的地方,并说说美在哪,然后再读,深入感受美。
第二,为了培养学生的口头表达能力,我设计了让学生发挥想象说说石狮子有什么姿态,并说说游完颐和园后的感受。
第三,为了突破难点,让学生学以致用,我设计了小练笔,让学生按游览顺序并抓住景物特点介绍校园。
不足之处:
在引导学生通过感悟鈥溁澴掷刺寤崂ッ骱木彩保玫姆椒ú皇呛芎谩
《小学语文四年级上册“颐和园”教学反思》摘要:画出自己认为写得美的地方,并说说美在哪,然后再读,深入感受美。 第二,为了培养学生的口头表达能力,我设计了让学生发挥想象说说石狮子有什么姿态,并说说游完颐和园后的感受。 第三,为了突破难点,让学生学以...
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