在宝宝3岁前把音乐兴趣“玩”出来

　　近年来，随着育儿观念不断更新，学音乐的孩子是越来越多了。节假日，抱着乐谱、背着琴去学音乐的孩子和家长到处可见。大部分家长其实自己是音乐的门外汉，但却都确信学音乐对孩子好处多多。可是，在孩子学音乐的过程中，不少家长都会产生很多困惑。

　　鈥溡衾植皇氢�樠р�櫥岬模�音乐资质是孩子与生俱来的，3岁以前的孩子什么也学不了。鈥澰谝怀∮锥�音乐教育讲座中，音乐学硕士孙亚男的一席话让在座 的400多位家长顿感意外。随后，孙老师让家长拿起孩子们普通的玩具当乐器，临时成立了一支乐队，演奏起了交响乐，家长们像孩子一样玩得很开心，同时也明白了，孩子应该在玩耍中接触音乐，懂得音乐。

　　孩子们的玩具就是鈥溊制麾��

　　那么，到底该怎么让孩子在玩耍中接触音乐呢？孙亚男说：鈥湶还茉谧�各位音乐程度如何，我用20分钟时间，让你们成为乐队的成员，我们共同演出！鈥澱饪赡苈穑吭谧�的家长们脸上不由地露出了疑惑的表情。

　　孙老师看看表，宣布开始。她要大家举出1个字、2个字到4个字的乐器名称，确定为鼓、钢琴、小提琴和低音提琴之后，她把一些席地而坐的家长按纵 行分为四组，分别代表一种乐器。简短的分组训练后，每位家长领到了鈥溊制麾�濃�斺�斝×骞摹⑿∧就钒簟⒆此蒲甲斓男∷芰舷彀濉Ｋ淙欢际嵌罕Ρν娴男⊥婢撸�可是 每位家长都很兴奋，都在积极地参与。孙老师双手一举，家长都目不转睛地盯牢她。音乐响起来了，在她的指挥下，大家按各自的节拍分组进入旋律，又齐刷刷地退出，一位父亲一直兴奋地哼着旋律，而且早早举起手里的鈥溊制麾�澋却�加入，环视鈥溊殖剽�潱�每位成员都是这样鈥︹��

　　家长要和孩子一起玩鈥溡衾肘��

　　第一遍音乐结束，大家要求再来一遍。看来，这些父母暂时忘记了此行的目的，开始过起自己的鈥溚骜�鈥澚恕�20分钟到了，仍有家长意犹未尽！孙老师 大声问家长：鈥溎悴渭恿搜莩隽寺穑库�澕页っ瞧肷�鼓掌给了肯定的答案。孙老师接着问：鈥溎闳衔�今天学到了什么？鈥濃�溄谧喔锈�潯⑩�溦�体配合，团队精神鈥潯⑩�準趾脱劬Φ男�调鈥潯⑩�溩⒁饬�集中鈥濃�︹�Υ蠹移咦彀松嗟厮怠ｂ�溁褂写丛炝Φ呐嘌�，鈥澦镅悄凶芙崴担�这些会为孩子的成长打下良好的基础。而家长如果能和孩子一起 鈥溚嬉衾肘�潱�不仅能让孩子愉悦地享受音乐所带来的乐趣，爱上音乐，还可以舒缓平日紧张工作的压力。

　　3岁以前的孩子什么也学不了

　　孙亚男告诉全体家长，以她多年的经验，幼儿是不可以鈥溠�习鈥澮衾值模�鈥溡蛭�儿童的天性是活泼好动的，他们坐不住。鈥�

　　孙老师说，如果爸爸妈妈对孩子说：鈥湽怨裕�我们开始上音乐课吧。鈥澣缓罂醋疟砣煤⒆涌�始弹琴，不到1小时不让起来，孩子的反应会是什么样？久而久之，他们听到鈥溕峡吴�澗突嵬诽鄣模�可如果家长敲出了悦耳的声音，孩子自然向你转过头来，这时你说：鈥湵Ρ矗�好听吗？鈥澓⒆颖黄婷畹睦稚�吸引，已经进入了音乐的环境，这时候的鈥溠�习鈥澔嶙匀欢�顺畅。

　　鈥溂亲。�3岁以前的孩子什么也学不了！音乐是依靠鈥溈�发鈥澏�来的，鈥溞� 趣鈥澥堑谝焕鲜Γ�音乐本身具有鈥溩杂殁�澋奶匦裕�正是这个特点能够吸引儿童参加进来，他们在玩耍中接触了音乐，他们在玩乐当中懂了音乐。