小班游戏教案：《小兔跳屋子》
计划来由：
游戏是幼儿的根基运动，在游戏中，幼儿的自动性、努力性、缔造机能获得充实施展。而平易近间游戏是颠末一代又一代人的革新、立异的结晶，游戏的种类富厚，内容普遍，情势多样，弄法纷歧，乡土气味浓重，泉源于生存，可以或许加强幼儿体能，开辟幼儿智力，增长情谊，富厚幼儿生存。跟着时期的前进，游戏弄法也随之转变，付与老游戏新弄法，使游戏越发切合当代幼儿的需求。本运动拔取平易近间游戏鈥溙礁疋�澗傩懈谋啵敌“嘤锥晔绿厣∨筚亲钕埠玫男“淄媒派肫淞担沟糜蜗犯挥谝饧庖逍浴Ｌ礁裼蜗纷涠嘌梢缘ソ盘⑺盘偷ニ裙洗Ｔ谠硕讨校厥┱褂锥淖粤⑿裕诜佑蜗贩ㄔ虻奶跫拢杂傻南氤霾畋鸬拇胧┨褡印Ｄ┝擞锥谟蜗分芯傩欣喂蹋⑻逖榈皆硕男巳ぁＴ谟蜗肥保└母褡勇酚胙盗肥鄙杂胁畋穑褡佑行钡模写笥行〉模龀ち丝隙ǖ哪讯取２⒃谟蜗返幕方谥械匠×寺痔ァ⒀已ǖ韧Ｖ停挥谔粜菩院陀蜗沸浴�
一、运动目的：
1．实验差别的跳法跳过格子路。
2．引诱幼儿服从游戏法则，一个格子一个格子跳，并跳入格子内。
3．经由过程游戏，体验康健运动的兴趣。
二、运动预备：
布干胶、萝卜、沙、脸盆、拱形塑料玩具、轮胎、灌音机、磁带
三、运动历程：
（一）预备运动：随着音乐做行动。
师：宝宝们，随着妈妈一路跳到草地上运动运动吧。
（二）看格子图，实验用差别的要领跳过五彩格子路。提示幼儿要一个格子一个格子跳，而且跳入格子内。
师：这里有这么多彩色格子路，真美丽，可以怎么跳已往呢？我们来跳跳看。
（三）幼儿报告本身的跳法，个体幼儿举行树模。
师：你们适才是怎么跳的？
（四）幼儿自由训练，提示幼儿服从游戏法则，而且实验差别的要领。
师：宝宝们真智慧，想出了那么多的格式，那我们再去试一试吧。
（五）苏息、总结，并交接游戏法则。
师：宝宝们玩的肚子饿了吧，妈妈带你们去拔萝卜。去萝卜地的路上我们要钻过岩穴、爬过山坡、还要跳过五彩格子路。此次的五彩格子路可有转变咯，方格子有大有小，另有向旁边的。跳的时间可要当心了，要用力的跳到格子内里去，记着了吗？
（六）游戏：小兔拔萝卜
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