长江之歌

(六年级下册)

苏教版语文六年级下册《长江之歌》习题(2)

2014-07-23  |  

  (7)山随平野尽,___________________。

  六、用修改符号修改下面一段话。(4分)

  在实贱活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。同学们听得很精神,教室里雅雀无声。他正讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出激烈的掌声。

  七、填空。

  1、《长江之歌》是电视系列片《______________》的主题歌。王世光作曲,_____________作词。

  2、长江发源于_______________,流经11个省市自治区,最后注入__________,全长________公里。

  3、《长江之歌》采用第_______人称,文中的“你”是指______,这里采用了______修辞手法,表达了作者对长江的______、 ______之情。在这首诗歌中最能体现作者这种情怀的诗句是“___________,__________。 __________,__________。”

  八、阅读,完成练习。

  长江源头

  长江源头,对大多数人来说还是一个朦胧的世界。我们乘着越野大卡车,顶着足以使人唇裂血流的紫外线,冲进了那据说有8万平分公里的无人之地。

  七月是这里最好的季节,但天气仍然变化无常,刚刚还是晴空万里,瞬间就会下起冰雹。有几次,我们一觉醒来,帐篷竟被大雪埋了半截。最令人生畏的还是高山反应,我就曾经被它折磨得头重脚轻,哇哇地叫个不停,在帐篷里整整躺了两天。

  五天之后,我们终于来到了青藏高原腹地的各拉丹冬雪峰下,长江正源沱沱河是发源于雪峰西南侧的姜根迪如冰川。

  那是一幅奇异的景色:冰山下,由于阳光、风力、流水的作用,冰川形成无数个小冰峰,有的如傲然屹立的雄鸡,有的像抬头望天的白熊,有的似千年巨龟……人们叫它们“冰塔林”。但我觉得,真正能震动人心的,还是那倒挂在冰川之上的无数冰柱。从它们的尖顶上,一滴又一滴的融水悄然而落,没有声响,没有炫耀,却汇成一条冰河,带着咆哮,带着力量,开始了万里之行。

  1、在文中找出反义词:

  清楚( )   结束( )

  2、作者写小冰峰时主要采用__________________ 的修辞手法。

  3、填空:

  (1)长江源头在__________________________________________________

  (2)寻找长江源头最大的困难是____________________________________

  (3)长江源头最让人有感受的景色是________________________________

  4、读了本文,你感受到了什么?

  ____________________________________________________________________

  ____________________________________________________________________

  网友观点
    很菜
    好文
沪教版六年级语文下册《花的话》教案
新课标六年级语文下册《我最好的老师》教学设计
新课标六年级语文下《真理诞生于一百个问号之后
新课标六年级语文下《跨越百年的美丽》教学实录
新课标六年级语文下《北京的春节》教学设计
新课标六年级语文下册《跨越百年的美丽》教案
新课标六年级语文下册《和田的维吾尔人》教案
新课标六年级语文下《匆匆》教学设计
长春版六年级语文下《匆匆》优秀教学设计
人教版六年级语文下《匆匆》教学设计

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com