回乡偶书

(四年级下册)

长春版四年级语文下册《回乡偶书》第二课时练习题

2014-07-31  | 回乡 乡音 久客 

  一、理解诗句我最行。先解释加点词,再写出诗句的意思。

  1、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

  乡音:__________________

  鬓毛:__________________

  诗名的意思:__________________

  2、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

  相识:__________________

  何处:__________________

  诗句的意思:__________________

  二、慢嚼细品,精彩回顾。

  1、《回乡偶书》的作者是_____ 朝诗人_____这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗,抒发了作者__________感慨。

  2、诗的感请自然、逼真,尤其是一个“ __________“字,不只是说诗作得之偶然,还泄露了诗情来自生活,发于心底的这层意思。

  3、第四句虽写_____,却借_____场面的感觉着笔;虽写_____,却从_____的角度着笔,极富生活情趣。

  三、古诗识累,默写两首《回乡偶书》

_________

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《长春版四年级语文下册“回乡偶书”第二课时练习题》摘要:《回乡偶书》的作者是 朝诗人这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗,抒发了作者感慨。 2、诗的感请自然、逼真,尤其是一个 字,不只是说诗作得之偶然,还泄露了诗情来自生活,发于心底的这层意思。 3、第四句虽写,却...
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