小学语文五年级上册《一诺千金》教学反思
教师要把握学生心理,这是上好课的关键。五年级的孩子们有了自己的独立见解但有时就是羞于表达,特别是在有听课教师在场的情况下。在本节课中这点更是表露无疑。作为教师一定要把握学生的心理,在提问语气上教师要更显亲和力消除学生的紧张心理,高年级的课堂也要忌讳一板一眼的氛围。记得于永正老师说过:“当老师在课堂上不像个老师时,才好让学生轻松的学习”在这方面还有好多学问等我学习呢。
语文课离不开朗读,在本课的教学中,我对读的训练略显不足,形式和方法也过于单一,也许是课文分析较多,朗读的时间太多怕任务完不成。在这方面还应该在以后的教学中加以改正。
架设文本和生活的桥梁,联系学生的生活实际来谈一谈对“诺”的理解,指导学生在生活中做一个言而有信的人。相信学完此课,能对学生以后的学习和生活有所帮助。
《小学语文五年级上册“一诺千金”教学反思》摘要:是在有听课教师在场的情况下。在本节课中这点更是表露无疑。作为教师一定要把握学生的心理,在提问语气上教师要更显亲和力消除学生的紧张心理,高年级的课堂也要忌讳一板一眼的氛围。记得于永正老师说过:当老师在课...
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