青岛版小学三上第二单元教案(2)

　　2、填空。多媒体课件

　　（1）6个十是（），12个十是（ ），12个百是（ ）。

　　（2）40是（）个十，800是（ ）个百。

　　（3）10×3表示（ ），积是（ ）。

　　（二）新授：

　　1、整十数乘一位数。

　　（1）出示图片。多媒体课件

　　（2）指名说：知道了哪些信息。

　　（3）从获得的信息中，你能提出哪些需要乘法计算的问题。（出示：渔民的船有 4排，每排20条。一共有多少条船？）

　　（4）指名列式。【板书：20×4＝】

　　（5）独立思考：怎样能口算出得数。

　　（6）集体交流：

　　A、摆小棒。

　　B、20×4表示把4个20合并在一起，就是8个十，所以得80。

　　C、2个十×4=8个十

　　（7）齐读算式及结果：20乘4等于80。

　　2、整百数乘一位数。

　　（1）出示问题：普通鱼200千克，每千克卖4元一共能卖多少元？

　　（2）指名列式。

　　（3）小组交流：说说口算方法。

　　（4）集体交流。

　　3、自主练习。

　　（1）第1题：口算。

　　A、独立完成，集体订正。比一比看谁算的又对又快。

　　B、说说通过这个练习，你发现了什么？

　　C、小结：当一位数同整十、整百、整千的数相乘时，只要用一位数乘"0"前面的数，再看因数中共有几个0，就在乘积的末尾添上几个"0"。

　　（2）巩固练习。多媒体课件

　　20×3　　300×2　　2000×4 60×2　　500×6　　3000×2

　　70×9　　800×8　　1000×8 30×8　　400×7　　900×6

　　（3）第2题：青蛙跳荷叶。

　　A、出示例题，说说题意。

　　B、独立完成，集体订正。

　　（4）解决实际问题。多媒体课件

　　A、幼儿园买来6箱水果，每箱30千克。一共买来水果多少千克？

　　B、果园里栽了40棵苹果树，梨树的棵数是苹果树的在8倍。梨树有多少棵？

　　独立完成，集体订正。

　　（四）小结：请学生谈一谈学了今天这节课的收获。（着重指名说说怎样口算一位数乘整十、整百数）