青岛版小学三上第二单元教案(8)

　　（4）集体交流计算方法。（着重强调十位的计算，既不要忘了加进位，还要往百位进4【板书：竖式】

　　（5）说说今天学习的内容和以前学习的有什么不一样的地方。【板书：连续进位】

　　2、二位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法练习。

　　（1）出示问题：海产品加工厂加工车间加工带鱼每箱带鱼净重25千克，8箱带鱼一共多少千克？多媒体课件

　　（2）列出算式并进行估算。

　　（3）独立完成，集体订正，指名讲解计算过程。

　　3、教学三位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法。

　　（1）出示问题：海产品加工厂每个车间加工118千克，9个车间加工多少箱？

　　（2）学生试算，指两名学生板演，集体交流竖式计算方法。

　　（3）集体交流：说说这题与前面所学的进位乘法有什么不同？（连续进位）

　　（4）小结：用乘数乘被乘数的十位时，要看个位上乘得的积有没有进位，如有进位，不要忘记加上进上来的数。同样地，用乘数乘被乘数的百位时，也要注意进位问题。

　　（5）集体交流说说：今天学习的例题与昨天学的例题有什么相同？

　　（6）小结：不论数字多大，数位多多，计算法则是一样的．都是从个位乘起，并且哪一位乘得的积满几十就向前进几。

　　4、自主练习。

　　（1）第1题：计算。

　　独立完成，集体订正。

　　（2）第2题：辨对错。多媒体课件

　　独立完成，集体订正，并说说错误原因。

　　板书设计：

二、三位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法

59×7＝413（千克） 25×8＝200（千克） 118×9＝1062（箱）

　　作业设计：