标点符号的争吵

(二年级下册)

长春版 二年级下册语文《标点符号的争吵》资料

2015-01-05  | 标点 符号 标点符号 

  中文标点

  在中国古代文书中,一般不加标点符号,而是通过语感、语气助词、语法结构等断句(在文章里加入鈥溇涠痢磈霉 d貌u〉符号鈥潱罕硎揪渥拥耐杲幔欢梁琶菜频鼻暗亩俸牛硎居锲耐6伲3鱿制缫濉⒃斐啥晕恼伦志涞奈蠼猓焕缜宕苏蕴裱对龆┙馊艘眯录分锈溝掠晏炝艨吞炝粑也涣翕潱硪凰滴沂强停皇俏遥┮痪渚陀衅咧纸馐头椒ā

  但事实上中国从先秦时代就已经有标点符号,可以从20世纪以来的考古文物中见到,只不过这些符号没有统一的标准罢了。辟如在战国时代的竹简中就可以见到 鈥湬糕澬头牛ǔ1硎疽黄恼碌慕崾挥秩玮湪{鈥澴饔镁腿诤狭讼执亩汉庞刖浜牛美幢硎径暇洹T诠湃说募窃刂校端问何基传》称赞何基:鈥湻菜潦椋薏患颖甑恪R逑宰悦鳎胁淮鬯刀约b澠涫担对诩坠俏摹⑶嗤髅氖贝泄鸵延幸恢制奈嫣氐谋甑惴琶妊苛恕G逭卵С稀侗皆恰房贾ぃ衡湹憔渲ǎ阂郧耙延兄b潯对鲈稀吩疲衡湻簿渚虻阌谧种裕练衷蛭⒌阌谧种洹b澓捍砩靼驯甑惴攀杖搿端滴慕庾帧穂4],收了鈥湣⑩澓牛馐停衡溣兴埂⒍吨病b澔故樟蒜湥ǎ┾澓牛馐停衡湽呈兑病b澢宥斡癫米ⅲ衡湽呈墩撸霉潮硎镀浯σ病b︹袢硕潦橛兴忱眨创恕b澮虼酥泄糯徊还挥邢执谋甑惴牛皇敲挥斜甑惴拧

  第一个从国外引进标点符号的人是清末同文馆的学生张德彝。同文馆是洋务运动中清政府为培养外语人才而设立的,张德彝是第一批英文班学生中的一员。

  古代中文无通用的标点符号,到了19世纪开始使用鈥湣b澴魑暇洹H毡驹8世纪时,使用返点和训点作为标点系统。

  同治7年(1868年)2月,前驻华公使浦安臣带领鈥溨泄雇赔澇龇门访溃诺乱鸵渤晌嫱湃嗽敝械囊幻U诺乱陀幸桓鱿肮撸蘼鄣侥母龉遥枷不栋训钡氐木吧⑷宋铩⒎缢紫肮呒锹枷吕矗遭準銎驸澪喑尚〔嶙印1868年至 1869年期间,他完成了《再述奇》。眼下这本书名为《欧美环游记》,其中有一段介绍西洋的标点符号,云:鈥溙┪鞲鞴榧渚涠凉蠢眨步馍醴场H绻湟庖遄悖蚣氢槨b櫍灰馕醋悖蚣氢槪櫍灰馑洳蛔悖逵肷暇漯ず希蚣氢槪烩櫍挥忠馕醋悖獠钩湟痪洌蚣氢槪衡櫍挥镏镆焯旧驼撸蚣氢槪♀櫍晃示湓蚣氢?鈥櫍灰さ渚荩诰渲昂蠹氢樷溾濃櫍涣砑幼⒔猓诰渲昂蠹氢槪ǎ┾櫍挥钟诹蕉蜗嗔Γ蚣右缓崛玮樷斺斺櫋b澦淙徽诺乱筒皇怯幸馐兜叵蚬谥督缫氡甑惴牛踔链蟹炊缘目谄醯谜庑┍甑惴彼觯侨丛谖扌脑粤墓讨形泄镅苑诺姆⒄勾戳诵路纭

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《长春版 二年级下册语文“标点符号的争吵”资料》摘要:、语气助词、语法结构等断句在文章里加入句读〈jù dòu〉符号:表示句子的完结;读号貌似当前的顿号,表示语气的停顿,经常出现歧义、造成对文章字句的误解;例如清代诗人赵恬养《增订解人颐新集》中下...
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