冀教版小学语文六年级下册:《三人行》教学反思
本文和王愿坚的其他小说一样,可读性非常强,十分感人,人物也非常鲜明。指导员王吉文对战友的不抛弃、不放弃,对革命信念的坚定,让人久久难忘。
教学伊始,可以通过一个“行”字,引导学生理清故事,把握其主要内容,然后将剩下的学习时间完全交给学生。先让学生入情入境地去自学课文,通过描写人物的语言、动作和心理活动的词句,去感受人物的形象,在有一定心得得基础上,进行小组交流,最后再通过集体交流去探讨作者是怎样刻画人物的,理解文章重点词句的含义。这种教学方法与略读课文的性质相适合,也与本文的简单易懂的特点相适应,有非常高的学习效率。
《冀教版小学语文六年级下册:“三人行”教学反思》摘要:员王吉文对战友的不抛弃、不放弃,对革命信念的坚定,让人久久难忘。 教学伊始,可以通过一个行字,引导学生理清故事,把握其主要内容,然后将剩下的学习时间完全交给学生。先让学生入情入境地去自学课文,通过描写...
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