《人生礼赞》教学片断

　　师：在这激烈的竞争中，我们应该怎么做呢？

　　生：做一名闯将。

　　师：否则？

　　生：否则我们就会落后，就会被淘汰。

　　师：我们不仅在要战场上做一名闯将，我们在哪里也应该做一名闯将？

　　生：在人生的舞台上。

　　师：在这里，作者又把什么比作什么？

　　生：把人生比作舞台。

　　师：人生怎么会像舞台？

　　生1：（说不好）

　　生2：（理解有误）

　　生3：人生的许多经历丰富多彩，就像一个绚丽的大舞台。

　　（学生在这里卡住了。）

　　师：一个人的一生要经历许多事，同时也要走过许多路。在这条漫漫的人生路上，我们会看到许多美丽的风景，也会经历许多感

　　人的故事。因此，这路就像？

　　生：舞台。

　　师：而我们所看到的、所经历的，就像是正在上演的？

　　生：精彩节目。

　　师：作者告诉我们，在人生这个壮丽的舞台上，我们也应该做？

　　生：一名闯将。

　　师：怎样闯？

　　生：不做任命运驱使的牛羊。

　　生2：要敢于同命运抗争。

　　生3：要努力，要奋斗。

　　师：这样的人生态度才是值得？

　　生：礼赞的。

　　师：既然这样的人生态度才是值得我们礼赞的，那让我们振奋起来行动吧。

　　生：齐读最后一节。

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