北京版 六年级语文下《穷人》教学片断
生1:文中写西蒙临死时,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。那她到底想抓什么呢?
师:对呀,既然课文没有写明,那就让我们一起来猜猜看,西蒙临死时想干什么?
生2:我猜想西蒙可能看到孩子睡梦中把盖在身上的衣服踢掉了,她怕孩子受凉,想伸手帮孩子盖盖好。
师:你的猜想很合乎情理,
生3:我想西蒙可能知道自己快要死了,但又舍不得抛下自己的两个可爱的孩子,她想最后一次摸摸自己两个孩子的脸。
师:假如你是西蒙,你想对两个熟睡的孩子说什么?
生3:我肯定会含着泪水对孩子说:“宝贝,你们的命真苦啊,___是娘对不起你们,___娘不能把你们养大,___上帝保佑,开开恩吧,但愿你们能遇上好心人收养你们___。”
师:老师都被你感动了。
生4:西蒙临死前最牵挂的不是自己,而是自己的孩子,让我深深地体会到母爱的伟大与无私。
生5:我感受到了当时穷人孩子命运的悲惨,这么小就失去了父母。
师:让我们一起用深情的朗读对他们不幸的命运表示同情吧。
《北京版 六年级语文下“穷人”教学片断》摘要:,你想对两个熟睡的孩子说什么? 生3:我肯定会含着泪水对孩子说:宝贝,你们的命真苦啊,___是娘对不起你们,___娘不能把你们养大,___上帝保佑,开开恩吧,但愿你们能遇上好心人收养你们___。 师:...
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