人教版 三年级下册《舟夜书所见》教学片断
师:这么好的诗,这么好的情,想不想把它永久留在心中呢?来,咱们一齐背背。
(……略)
(下课铃声想起)
师:(即兴朗读起一首自编的诗)脆脆铃声响,顿感一身轻,冲出老师外,玩闹任你行。好吗?
生(部份同砚大叫):不,教师,咱们不下课,咱们尚无学过隐,不想下课,舍不得下课。
师:(笑)哦,同砚们,你若有千种不舍之情,可"更与纸上说"呀!咱们适才不是学习了"文章不是无情物,文章源自生存来"吗?(生身不由己的拥护着诗句)咱们适才一块儿渡过的四十分钟,便是咱们的学习生存呀。它属于你,也属于我。咱们都可以把在这段生存当中发生的情感用诗,用笔墨表达出来呀!
《人教版 三年级下册“舟夜书所见”教学片断》摘要:一首自编的诗脆脆铃声响,顿感一身轻,冲出老师外,玩闹任你行。好吗? 生部份同砚大叫:不,教师,咱们不下课,咱们尚无学过隐,不想下课,舍不得下课。 师:笑哦,同砚们,你若有千种不舍之情,可"更与纸上说...
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