通往广场的路不止一条

(五年级上册)

新课标五上:《通往广场的路不止一条》课文学习资料

2015-05-13  | 课文 通往 自然段 

  《通往广场的路不止一条》主要内容

  通往广场的路,讲述了“我”回忆小时候,有一次随父亲登上高高的塔顶,看蛛网般通往城市广场的街道,父亲使我受到终身受益的启示,此后,当“我”人生道路上两次身陷困境时,父亲的教诲使“我”走出困境,取得成功。

  《通往广场的路不止一条》课文解读

  本文为略读课文。这是一篇富有哲理,引导人生,让人终身受益的文章。文章从“我”回忆小时候,有一次随父亲登上高高的塔顶,看蛛网般通往城市广场的街道,父亲给我上了生动的一课,“通往广场的路不止一条”给了我一把开启心扉的钥匙切入;随后记叙了“我”人生道路上两次身陷困境,面临挑战的时候,就是父亲从小的教诲使“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气,最后走出困境取得成功的事实,让人从中感悟到:成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会离你越来越近。顽强的意志可以帮助人克服许多困难,当再一次冲破艰难险阻,经历了苦难后,通往广场的路就会又多了一条。

  课文共有14个自然段,按事情发展的顺序以及内容的相对独立性,可以分为四个部分:第一部分(1-3自然段)记叙了小时候父亲带“我”上罗马教堂的塔顶,所看到的情景和父亲对“我”的教导;第二部分(4-11自然段)写“我”在父亲教诲的影响下,另辟蹊径,克服了编织一件毛衣所需时间与交货约定的时间相差20倍的困难,走出了一条从编织毛衣入手,自己设计,制作和出售时装的新路;第三部分(12-13自然段)记叙了又一次另谋出路──举办了一个不是成衣的时装展,不仅使展会如期开幕,还吸引了众多的订货者;第四部分(14自然段),首尾呼应,写父亲对“我” 从小进行的“通往广场的路不止一条”的教导,让“我”终身受益(如果学生把第四部分合并到第三部分,应该说也是一种分法,可以认同)。

  《通往广场的路不止一条》段落结构分析

  全文共有14自然段,可分为四段:

  第一段(第1~3自然段):小时候父亲带“我”上罗马教堂的塔顶,所看到的情景和父亲对“我”的教导。

  第二段(第4~11自然段):“我”在父亲教诲的影响下了,克服了编织一件毛衣所需时间与交货约定的时间相差20倍的困难,走出了一条从编织毛衣入手,自己设计,制作和出售时装的新路。

  第三段(第12~13自然段):“我”又一次另谋出路──举办了一个不是成的时装展,不仅使展会如期开幕,还吸引了众多的订货者。

  第四段(第14自然段):父亲对“我”从小进行的“通往广场的路不止一条”的教导,让“我”受益终身。

  中心思想:

  “我”用事实证明了父亲的教诲使我终身受益,成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会离你越来越近。

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《新课标五上:“通往广场的路不止一条”课文学习资料》摘要:父亲的教诲使我走出困境,取得成功。 《通往广场的路不止一条》课文解读 本文为略读课文。这是一篇富有哲理,引导人生,让人终身受益的文章。文章从我回忆小时候,有一次随父亲登上高高的塔顶,看蛛网般通往城市广...
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