《鸟儿的侦察报告》教学片断

　　师：看到鸟儿们的命运如此，此时你想对鸟儿说些什么？

　　生：小鸟，让你受伤了，都是因为我们人类对环境的污染才让你们受的罪。

　　生：海鸥，对不起，油船漏油让你们飞不起来了。但请放心，以后我们人类会小心的，不会让这样的事再发生了，你们还可以自由自在的飞翔。

　　生：小鸟，我们会爱护环境的，和我做朋友吧！

　　生：我喜欢小鸟，我要爱护鸟儿，不让鸟儿受到伤害。

　　师：此时你想对全人类说些什么？

　　生：我们要停止对环境的破坏，不要再伤害鸟儿了。

　　生：环境污染不仅会影响鸟儿的生活，还会危害人类的生活，停止破坏，减少污染。

　　生：我们要爱护环境，保护鸟儿。

　　师：其实,鸟儿们面临的危害还不仅仅这一些,除此之外,鸟儿还面临哪些危害 ？

　　生：有人用弹弓打鸟儿。

　　生：有人捕鸟儿来吃。

　　生：还有人捉鸟儿，把它养在笼子里。

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　　师：有人为了满足自己的需要,把他们养到笼子里,供自己玩赏；有人大肆捕杀鸟儿,把他们变成餐桌上的美味佳肴；还有人乱砍滥伐树木,使大批的鸟儿失去了家园。

　　师：不仅仅鸟儿成为了环境污染的牺牲品,大家想一想,还有谁也深受其害？ 生:河水污染，使大量的鱼虾死亡。

　　生:有人为了买象牙挣钱，猎杀大象。 生:有人为了捕杀鲸鱼，血流成河。

　　生：还有人捕杀藏羚羊，贩卖羊角和羊皮。

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　　师：此时你的心情如何？

　　生：气愤。

　　生：伤心。

　　师：同学们，光心痛、气愤是无济于事的,当这些动物朋友惨遭杀戮，作为朋友，我们该怎么去帮助它们呢？

　　生：写宣传标语。

　　生：看到有人捕杀他们，我们要去制止。