《螳螂捕蝉》教学片断

　　师：吴王出兵攻打楚国意已决，伺奉吴王的少年看在眼里，急在心上，他是如何劝说吴王的呢？

　　生1：心烦意乱的他拿着弹弓到花园转悠，无意中看见树上“螳螂捕蝉”的一幕，于是他就借用这个事件来劝说吴王。

　　生2：是的，你看他心事重重，以至于露水打湿了衣裳也不知道。

　　生3：我不同意前面两位同学的意见，我认为少年心中早已万事俱备，只欠东风。他到王宫转悠的目的只有一个，那就是引起吴王的注意，他好有机会给吴王讲《螳螂捕蝉》的故事。

　　师：说说你的理由？

　　生3：你看文中第4自然段有个句子“少年终于被吴王发现了。”这句话足以证明少年转悠的目的就是想引起吴王的注意。而要引起吴王的注意，他必须让自己看上去行动诡异，比如故意让露水打湿自己的衣服。而第3自然段中的“露水沾湿了他的衣裳了鞋子，他毫不介意。”就是最好的说明。

　　师：非常好。你抓住了最重要的词“终于”和“毫不介意”。所以你反驳对方不费吹灰之力。继续！

　　生4：老师，我觉得图画画得不对，你看，明明树上画着蝉在前，螳螂在中间，黄雀在后，而吴王也抬头看着这一画面，为什么吴王还问“黄雀要捉螳螂吗？”

　　生5：我认为画面没有错，吴王抬头看树是他听了少年的描述时自然而然的动作，而树上画的是再现少年描述的他所看见的“一件挺有意思的事”的画面场景。

　　……

　　师：现在，我们来看看“蝉－－螳螂－－黄雀”之间的厉害关系：诱惑蝉的是甘甜的露水，螳螂眼前的利益是肥美的蝉，螳螂捕蝉轻而易举，但它忽视了其身后的黄雀；黄雀的利益的绿油油的螳螂，而它身后的隐患则是少年的弹弓。那我们来看“楚国－－吴国－－诸侯国”之间的关系和“螳螂捕蝉”是否有异曲同工之妙？

　　生：诱惑吴国的是楚国，而吴国身后的隐患是诸侯国，吴国如果一意孤行攻打楚国，那诸侯国就会乘虚而入，这样一来，吴国最终落下的是螳螂的命运。

　　生：所以如果只顾眼前利益，忽视身后身后的隐患，那到头来就是为他人做嫁衣。

　　……

　　师：孩子们，你们认真阅读，精琢细磨，在质疑解惑中感悟少年巧劝吴王的决心、勇气和智慧。让“如果一心想得到眼前的利益而不顾身后的隐患是危险的。”这一寓意的揭示水到渠成。