人教课标版六上:《詹天佑》教学设计(4)
师:遇到困难,詹天佑不是为自己着想,而是要通过修好京张铁路向世人证明:中国人有智慧有才能。在修筑铁路的过程中,詹天佑还遇到了鲜为人知的困难。请看一份课外资料。
慈禧太后为修颐和园每年不惜数千万金,但不愿为修路出钱。正当进入第二段工程时,汇丰银行又故意刁难,拖付工钱,造成误工。
帝国主义乘机欺凌,他们派人打扮成猎人的模样,在詹天佑修铁路的地段巡视,以便随时看中国人出洋相。
铁路要经过皇室亲戚的坟地,他们率众闹事,要求改道。詹天佑忍辱负重,花费许多时间跟权贵周旋,终于让铁路从墓墙外通过。
和詹天佑一起修筑铁路的好友,有的坠落深涧不幸牺牲、有的中途逃跑;最让詹天佑感到痛心的是女婿遭绑架,心爱的女儿不幸身亡……
师:无论遇到什么困难,都动摇不了詹天佑修好铁路的决心。当资金短缺修路被迫中断时,詹天佑总是想──生齐读“这是中国人自己修筑的第一条铁路……还会使中国的工程师失掉信心。”
师:当皇亲国戚出来阻挠时,詹天佑总是想──生齐读“这是中国人自己修筑的第一条铁路……还会使中国的工程师失掉信心。”
师:当女婿遭绑架、女儿不幸身亡之时,詹天佑总是想──生齐读“这是中国人自己修筑的第一条铁路……还会使中国的工程师失掉信心。”
师:在重重困难面前,詹天佑不畏艰险都源于他为国争光的坚定信念和满腔爱国热血。
【设计意图:拓展一些课外资料,让学生了解詹天佑修筑铁路遇到的重重困难,感受詹天佑不畏权势,不畏艰险,一心为国争气。】
3.聚焦行动描写,凸显杰出才能
师:在困难面前,詹天佑把一腔爱国热血化为报国行动,深深地感动我们。在勘测线路、开凿隧道、设计线路时,詹天佑是怎样做的?
(1)勘测线路,突出身先士卒。
师:修筑铁路首先是勘测线路,你们知道詹天佑是怎么做的吗?
他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。
A.扣住“亲自、始终”等词语谈体会。
B.通过詹天佑的行动,仿佛看到了什么情景?(不畏艰险,身先士卒,跋山涉水的身影,布满血丝的眼睛。)
师:勘测线路,遇到困难,詹天佑总是想──生齐读:“这是中国人自己修筑的第一条铁路……还会使中国的工程师失掉信心。”
(2)开凿隧道,注重因地制宜。
师:开凿隧道中遇到困难,詹天佑是如何克服的?读第五自然段,看看詹天佑是怎么做的?
研读要点提示──
A.细读语段,想想居庸关和八达岭隧道各有什么特点?开凿隧道的方法有什么不同?