教学目标：

　　1、默读课文，能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵课文。

　　2、学会本课生字。

　　3、学习中心句，学习第1自然段的写法。

　　4、阅读感悟，抓住语言文字，感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情。

　　教学重点难点：

　　指导学生有感情地朗读课文，欣赏课文优美的文字，体会第1自然段是怎样运用语言文字写出庐山云雾的美的。

　　教学准备：

　　多媒体

　　教学时间：

　　1课时

　　教学过程：

　　一、谈话导入

　　板书课题：庐山的云雾

　　二、初读课文，学习生字词语，指导正确朗读课文。

　　1、自学课文，要求

　　A、读准生字音，将课文读正确。

　　2、检查自学情况。

　　A、指名读生字卡片、词语卡片，及时正音。

　　3、指名分段读课文。

　　三、学习第一自然段

　　1、默读课文并思考

　　A、庐山有些什么景色？

　　B、作者最喜欢的是什么？

　　C、在山上游览、漫步时，有什么感觉？

　　2、检查自学情况。

　　四、生字书写教学

　　五、作业

　　1、抄写词语三遍。

　　2、朗读课文。