湘少版四下Unit 8《Spring is warm and nice.》（第一课时）教学设计

　　教学内容：

　　湖南少年儿童出版社、《义务教育课程标准实验教科书•英语》（四年级下册） 第八单元

　　教学时数：

　　本单元教学时数为三课时

　　学情分析：

　　本单元教学对象为四年级学生。本套教材每单元的连贯性不是很大，每单元都是一个独立的话题，很适宜采取单元整体教学来提高单位时间的教学效率。学生之前已经接触过几个与天气有关的单词，老师在课堂的日常会话中也经常用英语询问天气，学生对What’s the weather like…？ 这个句子并不陌生，部分学生也能作出相应的回答。

　　教学目标：

　　1、单元教学目标

　　（1）认知目标：能听懂、会读、会说和拼写单词四会单词：weather ,spring, summer, autumn, winter.

　　（2）能力目标：能够使用句型能够使用句型 I like spring . Spring is nice and warm . It’s clod in winter. 描述四季及天气。能够使用句型What’s the weather like…？ 进行语言交际。

　　（3）情感目标：通过创新教学方法，提高学生学习英语的兴趣；培养学生注意观察，认真模仿的良好习惯。培养学生热爱自然、热爱生活的品质。结合学习内容，培养学生的表现力，养成学生爱思考的良好习惯。

　　2、第一课时教学目标

　　（1）能听懂、会读、会说和拼写单词四会单词：weather ,spring, summer, autumn, winter.

　　（2）能在图片的帮助下运用重点句型“I like spring . Spring is nice and warm . It’s clod in winter.” 描述四季及天气。能够使用句型What’s the weather like…？ 进行语言交际。并能由此拓展进行交流。

　　3、第二课时教学目标