苏教版四年级上册《天安门广场》展示课教案
导入新课:
同学们,天安门广场对于新中国有着重要的意义,它在全国各族人民心中有着神圣的地位,通过前面的学习相信同学们对课文有了一定的了解,现在用各种方式来展示我们对课文的理解和感悟。
小组准备:
下面请同学们在小组内把分配给你们的任务准备一下,练一练,3到5分钟的时间,一会展示给大家。
小组展示:
1组同学展示天安门。本组其他同学发表自己不同的观点和感受。其他组的同学评价或建议或纠正或指出缺点或比读。
2组同学展示人民英雄纪念碑。其他组的同学评价或建议或纠正或指出缺点或比读。
3组同学展示毛主席纪念堂。其他组的同学评价或建议或纠正或指出缺点或比读。
4组同学展示人民大会堂。其他组的同学评价或建议或纠正或指出缺点或比读。
5组同学展示中国国家博物馆。其他组的同学评价或建议或纠正或指出缺点或比读。
六组背诵第四段
七组背诵第五段
八组背诵第六段
九组背诵四五六三段
十组展示比喻、象征、对偶句子
十一十二组展示心得体会
教师总结:
本文运用大量的成语和四字词组,采用比喻、象征、对偶写作方法,使文章有形有色、让人读来如临其境,令人心弛神往,希望每一位同学都有机会到天安门一游。
《苏教版四年级上册“天安门广场”展示课教案》摘要:感受。其他组的同学评价或建议或纠正或指出缺点或比读。 2组同学展示人民英雄纪念碑。其他组的同学评价或建议或纠正或指出缺点或比读。 3组同学展示毛主席纪念堂。其他组的同学评价或建议或纠正或指出缺点或比读。 ...
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