一、课前小游戏，让孩子们了解汉字，喜欢汉字

　　师：喜欢玩游戏吗？

　　(抛出鈥溚嬗蜗封�澋挠斩�拉近了和学生之间的距离，消除了紧张感，提高了兴趣)

　　生：喜欢

　　师：我们来玩一个变脸的游戏，看，老朋友来了

　　（出示鈥溓噔�潱┳邢缚矗�它变脸了（出示鈥溓邂�潱┰趺炊粒�

　　生读。

　　师：你来猜一猜，和什么有关？

　　生：和河水有关。

　　师：你是怎么猜到的？

　　生：因为有三点水

　　师：根据这个偏旁猜出了它的意思，（猜字方法：偏旁表意）你可真会猜。仔细看又变脸了（出示鈥滘哜�潱┖褪裁从泄兀�

　　生：和昆虫有关。因为是鈥湷驸�澴峙浴�

　　像这样的字还有鈥溗赦�潱ㄊΠ迨椋�

　　师：我们给鈥溓噔�澕由喜煌�的偏旁变成不同的字，它的意思也不同，我们可以根据鈥溓噔�澱飧龌�本字猜出它的读音，根据偏旁猜出它的意思！像这样的字还有鈥溗赦�潱ò迨椋�。我们再变脸鈥滀菱�潱ò迨椋�，猜猜读什么（练一练，引出鈥溭♀�潱�，和什么有关？

　　生：和树有关。

　　师：看看偏旁

　　生：和水有关

　　师：在我国有一条吴淞江，它的源头就在我们江苏。

　　师：再接着变，鈥溭♀�澓褪裁从泄兀�

　　生：和鈥湵�鈥�

　　师：多冷啊！把那一点都给冻掉了。再写个字和它做朋友。（板书雾）（边写边说）上边是雨字头，第3笔是横钩，下边是任务的务，注意撇、捺要写得舒展（写字方法的指导），谁来读读这个词语？

　　生读

　　师：声音响亮！今天，我们来学习和鈥溛碲♀�澯泄氐囊黄�文章，（边写23）齐读课题。

　　生：23雾凇

　　师：这样读鈥�23课雾凇鈥潯ｂ�溛礅�澮彩钦饨诳蔚纳�字，打开课本认真的描红一遍（指导了再练一练），注意，一笔描成，不走来回路，坐姿正确写的字才会漂亮（写字姿势的关注）。有的同学描红完了就坐好了，是个好的学习习惯（学习习惯的培养）。

　　二、读词、解词

　　师：鈥溛礅�澥俏颐翘乇鹗煜さ模�把雾和凇的两点水连起来猜一猜雾凇的意思，什么是雾凇？

　　（出问题：猜一猜鈥溛碲♀�澋囊馑迹�读课文找答案，促读）

　　生：雾遇到了冷空气凝结成了固体