苏教版二年级语文下册《闪光的金子》教学实录
师:孩子们,今天我们继续学习鈥
生:(齐读)16 闪光的金子
师:快来和这些老朋友打个招呼吧! (幻灯片出示词语开火车读 齐读)
师:上一课,我们认识了徐虎伯伯(幻灯片出示徐虎的图片),我们知道了鈥
生:徐虎是上海市一个普通的水电修理工。(齐说师板书:普通)
师:但就是这样一名普普通通的工人,人们却都说鈥
生:(齐说)他的一颗心像闪光的金子。
师:这句话是课文的那一小节告诉我们的?
生:这句话是课文最后一小节告诉我们的。
师:就请你来读这一小节。(幻灯片出示第五小节)
生:(声音响亮地朗读第五小节)
师:从这一小节的哪些词语,你读出了徐虎的心像鈥溕凉獾慕鹱逾澞兀
生:我是从鈥溞菹⑩澱飧龃识脸隼吹模叶炼耍纠从Ω檬撬男菹⑹奔洌挂グ镏鹑诵蘩硭纭
生:我是从鈥溞矶嗄赈澱飧龃识懈惺艿降摹
师;这个词儿告诉我们什么呢?
生:这个词儿说明,徐虎不是一天两天去帮助别人,他一直这样做,而且时间很长。
师:你们很会读书,还找到了其他词吗?
生:我找到了鈥溓Ъ彝蚧р潱蚁胄旎⑷サ娜思液芏唷
师:咱们一起来读第五小节。
生:(齐读第五小节)
师:倒底徐虎是怎样利用休息时间给大家带来方便的呢?我们还得从1985年的一天说起。那天徐虎在不同的地段挂起了三只特约服务箱,在箱上,他写下了自己的承诺,谁来读第二小节?其他小朋友一边听一边想,他究竟在箱上写了什么?
(孩子们跃跃欲试,齐刷刷地举起了小手)
生:(流利地读第二小节)
生:我知道徐虎在箱上写下了鈥敺哺浇用袼绯鱿止收希毙璧碧煲雇硇蘩淼模胄辞宓刂吠度胂淠冢救私笆碧峁┤惹榉瘛?驴涫奔19时。
师:(幻灯片出示这段话)这就是徐虎的承诺,沉下心再次认真地读读,从哪些词,哪些句你能感受到徐虎非常热心?
生:(自由读)
生:我觉得鈥溂笆扁澱飧龃识梦腋惺艿剑旎⒍际嵌ㄊ比バ蘩淼模硬煌系降诙臁
师:(鈥溂笆扁澴痔灞浜欤┦茄剑旎⒍际堑碧烊バ蘩恚ㄢ湹碧焘澴痔灞浜欤
生:还有 ahaiyhai 鈥溂毙桠澮菜得魉饩龅氖侨嗣羌弊乓饩龅奈侍猓换岬⒏椤
师:一个鈥湻测澴郑颐且部闯隽怂娜惹椤
生:(迫不及待地)我还知道,鈥湻测澗褪氢溨灰澋囊馑肌
生:我想这句话就是说,不管是穷人,还是富人,不管是年老还是年轻的,附近所有的居民都是他的服务对象。
师:(竖起大拇指)谁想当一回徐虎,向人们作出自己郑重的承诺呢?
(一生读得流畅,一生重读了鈥溔惹殁潱
师:这样的承诺,这样的服务箱,徐虎挂起的不是一只,而是鈥
生:(接说) 三只。
师:而且还挂在了鈥
生:(接说)不同的地段。
师:他是多么热心地想帮助更多的人啊!他是这么说的,也是这么做的。大声读一读第三小节。(幻灯片出示第三小节)
生:(自由朗读第三小节)
师:孩子们,读书不仅要用我们的口读,还要用我们的心去读,用我们的心去感受文字里包含的情感。告诉老师,你觉得哪几个词最能说明徐虎说到做到,一心为别人服务的呢?
生:我认为是鈥溍刻焘潯
师:咱们还可以给他换个词儿鈥
生:(接说)可以换成鈥溙焯焘潱还苁裁词焙蛐旎⒍技岢秩バ蘩硭绲摹
(出示:徐虎看到抽水马桶里的污水正鈥湽距焦距解澋赝饷埃睦锖茏偶保闼担衡溦馐亲芄艿蓝氯耍荒茉俚⒏椤b潱ㄖ该粒
师:鈥湽距焦距解澬吹氖俏鬯拟
生:(接说)声音。
师:我们曾经也学习了许多表示声音的词儿,你还记得吗?
生:雨点的声音是鈥湹未鸬未疴
生:喝河水的声音鈥敾├怖
生:小鸡的声音鈥斶催丛 (众生的小手如雨后春笋,嘴里喊着:鈥溁褂校褂小b潱
生:小鸟的声音鈥斶催丛鄯涞纳翕斺斘宋宋恕
师:老师这里也有哦一些写声音的词。(出示词语)
(指名读 齐读)
师:污水中漂浮着脏物,还散发出一股股的恶臭,如果一直这样下去,这样的情况会给主人带来什么样的麻烦呀?
生:主人的一家都不好上厕所了。
生:家里面一定都是臭臭的,很难闻。
师:你们都在替主人担心呀!徐虎的心里也十分着急,他会想些什么呢?(出示:徐虎看到抽水马桶里的污水正鈥湽距焦距解澋赝饷埃睦锖茏偶保耄 )
生:他一定在想:哎呀这可怎么办呀,不修好了,人家就不好上厕所了。
生:他想:今天我一定帮人家修好了,要说到做到。
师:原来他是在为别人着急呀!你能用着急的语气来读这句话吗?(指名读)
(出示:徐虎看到抽水马桶里的污水正鈥湽距焦距解澋赝饷埃睦锖茏偶保闼担衡溦馐亲芄艿蓝氯耍荒茉俚⒏椤b潱
师:多实在的一句话,心中始终还是想着别人。说着鈥斺
生:就爬上楼顶干了起来,直到凌晨两点多钟才将管道疏通。
师:从十点多到两点多(字体变红),咱们算算他已经干了几个小时了?
(生纷纷伸出四个手指)
师:你的脑海中仿佛出现了一幅怎样的画面?
生:我仿佛看见徐虎干得专心致志。
生:我好像看到他干得满头大汗,衣服都弄脏了,但他一点儿也顾不上。
生:他的身上都湿透了。
师:夜早已深了,人们早已进入了甜美的梦想。而徐虎在工作了一天以后,还坚持在楼顶干了四个小时,看着他浑身的污水,看着他专注的神情,你最想对徐虎说什么?
生:我想对他说,徐伯伯你真是个乐于助人的人。
生:我太感动了,我想对徐虎说,你太了不起了。
生:徐虎,你心里想的都是别人从来顾不上自己呀!
师:让我们把画面再一次定格在这一天晚上,引读(第四小节)
师: 他这样不怕累,不怕脏,不怕危险地干着,我想他心中一定时时想着自己的承诺,难怪,人们会说鈥斺斔囊豢判南
生:闪光的金子。
师:深夜修理抽水马桶的事只是徐虎所做的许许多多好事中的一件。
也许在一个狂风暴雨的日子,他还坚持鈥斺敚ǔ鍪就计
生:他还坚持在帮别人修理水龙头。
师:也许一次感冒发烧的时候,他还在鈥斺
生:他还在帮人家修理电线箱。
师:也许在自己生日的那天,他仍然鈥斺
生:他仍然在帮邻居掏下水道。
师:又或许在寒风刺骨的冬夜,他依然鈥斺
生:他在修电灯。
师:许多年来,徐虎就是这样利用鈥斺斺斺
生:休息时间
师:走遍了鈥斺斺斺
生:千家万户
师:给大家带来了方便。人们感激徐虎,都说鈥斺斺斺斺斺斺
生:他的一颗心像鈥溕凉獾慕鹱逾潯
师:对于我们来说,半夜三更干活是很少见的,但是对于徐虎来说,这样的经历却是家常便饭。从1985年到1996年,徐虎累计开箱3700天,共花费7400多个小时,解决了21000多户居民的问题。(孩子们有的惊讶得张大了嘴巴,有的惊讶的瞪大了眼睛,有的一直在惊叹)
师:看到这些数据,你有什么感受?
生:真不简单,他为这么多人带来了方便,而且一干就是十几年,我想送他一个大拇指。
师:我想每个人心里总会有一些惊讶,有一些崇敬,有一些感动,你想用哪些词语来赞美他?
生:徐虎,你真是个无私奉献的人。
生:徐虎,你真是个坚持不懈的人。
生:徐虎,你真是个信守诺言的人。
生:徐虎,你真是个乐于助人的人。
师:正因为徐虎这样为大家服务,上海人称徐虎同志是鈥溞率贝幕罾追驸潯⑩溚砩19点钟的太阳鈥潯:罄矗旎⒈黄牢溔投7垛潯⑩溕虾J惺笙冉瓯潱墒悄阒佬旎⒆约菏窃趺此档穆穑
生:(齐读) 辛苦我一人,幸福千万家。(出示句子)
师:虽然他是上海市一名普通的水电修理工,但老师想把鈥溛按筲澊识透ò迨椋何按螅 因为他能十年如一日地坚持为人民服务,所以,人们都说他的一颗心像鈥溕凉獾慕鹱逾潯
这金子并非真正的金子,而是徐虎那颗金子般的心。
师:让我们再一次心怀崇敬地记住他的名字
生:徐虎。(声音响亮)
师:让我们再一次心怀感动地赞扬他!
生:(齐读第五小节)
师:认识这些新朋友吗?打个招呼吧!(出示生字:按具 内 纸) (指名读生字)
师:你会记那些字儿?
生:我会记鈥溨解潱仕颗约痈鲡準镶潱一挂嵝研∨笥巡荒芎外湹租澔煜恕
生:我会记鈥湴粹潱崾峙约痈鲡湴测潯K歉鲎笥医峁沟淖帧
生:我会记鈥溎阝潱挚蚶锩孀「鲡溔蒜潱还溔蒜澋淖詈笠槐室闯赦湹汊潯
生:我要提醒大家鈥溇哜澥歉錾舷陆峁沟淖郑锩孀∽湃帷
师:小手伸出来,跟着老师来写鈥溨解澓外溇哜潯 (师范写 生练写评价)
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