小班综合教案：玩纱巾
教学目标：
在玩纱巾的游戏中尝试激发幼儿的想象，鼓励幼儿用短语表达自己的感受。
教学准备：
认知准备：佩戴过纱巾。
材料准备：各色纱巾、纱巾刺猬。
重点与难点：能否会用鈥溚该麾�澅泶�
教学过程：
一、看看、说说
1、出示鈥溕唇泶题�潱步舱馐鞘裁矗�
小刺猬身上的刺是用什么做的？
鼓励幼儿大胆表达，可以摸摸也可以拉出来看看
2、认认纱巾的颜色
纱巾有什么用？谁用过纱巾？你的纱巾是什么颜色的？（生活经验回顾）
二、游戏
1、隔着纱巾看世界
让幼儿把纱巾盖在头上看外面的世界，说说发现什么？
鼓励使用词语鈥溚该麾��
2、玩纱巾
边听儿歌边做游戏
把纱巾藏起来：鈥溚叛酵牛叛酵牛彀焉唇聿仄鹄础ｂ��
让纱巾飞起来：鈥溑苎脚埽苎脚埽唇矸善鹄戳恕ｂ��
三、延伸活动
室外游戏鈥溕唇矸傻教羯先チ耍裟愫茫♀�澋�
《小班综合教案：玩纱巾》摘要：？ 鼓励使用词语透明 2、玩纱巾 边听儿歌边做游戏 把纱巾藏起来：团呀团，团呀团，快把纱巾藏起来。 让纱巾飞起来：跑呀跑，跑呀跑，纱巾飞起来了。 三、延伸活动 室外游戏纱巾飞到太阳上去了，太阳你好！等...
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