小班美术教案 动物花花衣

　　教学目标：

　　1，认识一些常见的动物,能说出它们的名字。

　　2，能发现动物皮毛花纹的不同,并尝试按动物皮毛花纹进行归类.

　　教学准备：

　　认知准备：去动物园看过动物

　　材料准备：皮毛花纹有特征的动物PPT,操作包《谁的照片》每人一份

　　教学重点及难点：

　　教学重点：能讲出各种动物的名字并讲述皮毛花纹特点

　　教学难点：能尝试按动物皮毛花纹形状和颜色进行相应连线

　　教学过程：

　　一、动物的花花衣

　　1， PPT欣赏各种动物身上的花花衣

　　2，（重点）路这些动物你们认识吗？它们叫什么名字？

　　路这些动物身上都长着怎样的花纹？颜色怎样？有没有相同的地方

　　小结：这些动物看上去，有的身体长得大大的，胖胖的、个子高高的。但也有的动物个子比较矮小，长得比较瘦。可是它们身上的花纹颜色都非常有特色，有的是一条一条的，有的是斑斑点点的，还有的是黑白的，花花的。

　　二，找找谁的照片

　　1， 出示操作包，动物局部花纹照片观察

　　2， 提问：路这上面的皮毛照片是哪个小动物的？为什么

　　路讨论：都是黑白的照片，怎么能不搞错？有什么办法？

　　三，帮动物送照片

　　1，介绍操作包（难点）

　　路老师示范送照片（用一种颜色的蜡笔连线）

　　路送之前一定仔细观察，看清楚相应动物的位置，再去连线

　　2， 幼儿操作，老师巡回指导