五年级下册Lesson22《gifts for everyone》教案

　　教学目标：

　　1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：bought 。

　　2、学生能认读、理解并运用下列基本句型结构:

　　This is for you 。I hope you like it 。

　　It is great 。I really like it a lot 。

　　3、学生能辨识动词变过去式的规则变化（词尾加ed）。

　　4、学生能辨识be动词变过去式的规则。

　　教学重点：

　　1、一般过去时的使用。

　　2、表示赠送礼物的常用句式。

　　教学难点：

　　1、一般过去时的使用。

　　2、表示赠送礼物的常用句式。

　　教具准备：

　　录音机、磁带

　　教学过程：

　　1、greetings

　　向学生问好：hello students ！yesterday I went to see a movie 。what did you do ？花几分钟时间复习过去时和现在时的概念。

　　在黑板上写下这几个单词：

　　have \ had

　　eat \ ate

　　do \ did

　　go \ went

　　see \ saw

　　call \ called

　　help \ helped

　　miss \ missed

　　watch \ watch

　　wash \ washed

　　复习这些动词的现在时和过去时形式。指着没每个词，读出来，问：

　　Is this now or in the past ？

　　2、presentation

　　导入：

　　告诉学生Jenny 和Danny 现在返回学校了。他们给朋友们和wood 老师带了礼物。说：

　　Let鈥檚 find out their gifts 。Let鈥檚 find out how to talk about gifts when you give and receive them .

　　（1）Gifts from China

　　把单词buy 写在黑板上。用汉语解释这个词的含义。给出几个含有buy 的例句。