五下英语unit11《Who was first》第二课时教案(湘少版)

2016-05-17  | 序数 新学 序数词 

  教学目标:

  1、能听懂、会说、认读新单词

  2、能用新学的单词对过去发生的事情做简单的描述

  教学重点:

  能读懂、理解课文D部分短文

  教学难点:

  掌握序数词的用法

  教具准备:

  单词卡片、教学课件等

  教学过程:

  Step 1 Warm-up/Revision

  1. Greetings

  2. Sing a song : Where Were You ?

  3. Say a chant

  Step 2 Practice

  1. Lead-in

  2. Finish part C

  (1)Talk about the results of the race .

  (2)Fill in the blanks .

  NAME RESULTS ORDER

  Bob 13"30

  David 14"02

  Dick 12"09

  Frank 13"07

  Henry 12"08

  Mike 13"08

  Paul 14"01

  Peter 13"06

  Tom 13"02

  William 13"09

  Step 3 Presentation

  1. 创设情境引出阅读话题,初读课文,整体感知语篇

  2. 听读课文,抓信语篇大意

  3. 圈关键词,扫清阅读障碍

  4. 再次阅读,深入理解语篇

  What was the order of the PROGRAMS ?

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  7

  8

  Step 4 Consolidation

  1. Quick response

  2.To be a little host :请学生担任小主持人,使用序数词介绍节目顺序。

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《五下英语unit11“Who was first”第二课时教案(湘少版)》摘要:Where Were You ? 3. Say a chant Step 2 Practice 1. Lead-in 2. Finish part C 1Talk about the results of the race . 2Fill in the blanks . NAME RESULTS ORDER Bob 13"30 David 14"02 Dick 12"09 Frank 13...
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