闽教版四下《Shopping》教案

　　教学目标：

　　1.学习词汇chicken，fruit，tea，juice，supermarket，toy和shopping list，初步运用kitchen和with。

　　2.学习句子：I need... .

　　3.学习字母s在清辅音后读/s/音。

　　4.功能：根据需要制作购物清单。

　　重点难点：

　　1.能认读和正确书写shopping list，chicken，fruit，tea，juice，supermarket，toy等单词。

　　2.通过学习，能够用英语谈论所需购买的物品。

　　教具准备：

　　1.有关食物的图片和卡片。

　　2.有关超市、玩具的图片和卡片。

　　3.一些茶叶。

　　4.录音机或教学光盘。

　　教学过程：

　　Step 1 Warming up

　　1.师生互致问候。

　　2.教师播放录音，欣赏与食物有关的歌曲：Apple Tree.

　　Step 2 Review

　　1.复习有关食物的单词。

　　（1）教师出示有关食物的图片，如：tomato，potato，vegetable，fish等，学生看图说单词。

　　（2）教师再次出示有关食物的图片，让学生说出它们的复数形式，将图片奖励给说得最大声、最好的学生。

　　（3）教师出示有关食物的单词卡片，让学生拼读单词，将单词卡片奖励给没有图片的学生。

　　（4）游戏鈥斺�斦遗笥选�

　　游戏规则：教师读一个食物单词，持有相应图片和卡片的学生要立即起立，读出该单词。如果正确，两位学生所在的小组可以加分，否则不得分。

　　2.揭示课题。

　　（1）教师出示萨莉妈妈的图片说：鈥淭his is Sally鈥檚 mother.She wants to go shopping. She鈥檚 making a shopping list.鈥澃迨榭翁猓篣nit 5 Shopping Part A

　　（2）教授单词shop和shopping，教授词组shopping list。