小学英语五下Unit 4《When is Easter?》第五课时教案

　　教学目标：

　　1.能了解及会发字母组合th在单词中的不同发音。

　　2.能听出字母组合th的音并写出有关的单词。

　　3.理解书上重点句子某月某日做了什么事情，如Their eyes are open on April 26th.

　　重点难点：

　　句型：Their eyes are open on April 26th. 的掌握及强调在明确的日期前要用介词on。

　　教学过程：

　　Step1 : 预习温故（用时7分钟）

　　1.Review these words: one ,first路路路（基数词与序数词教师可与同学们分开说）

　　2.Read let/s talk p41

　　Step 2. 新课内容展示（用时17分钟）

　　（一）Learn鈥淟et鈥檚 spell鈥潯�

　　1. Read listen and chant.: th（注意让学生听懂不同的发音）

　　2. Listen，circle and say.

　　mother maths father thin brother fifth

　　this birthday there three that third

　　Can you read the words by yourself?

　　3. Choose , write and say. （可选上）

　　Step 3. 合作交流，师生共建（用时8分钟）

　　Read and write: Two new kittens

　　1．Ss: Read the passage Try to translate the sentences and finish Read and match

　　2. 老师讲评并反复重复句型 They have white fur on April 21st....

　　Step 4. 达标检测（用时8分钟）

　　Step 5.布置当堂作业：

　　背诵并默写本课所学句型。

　　板书设计：

　　Unit 4 When is Easter?

　　th: mother maths father thin brother fifth

　　th: this birthday there three that third

　　They have white fur on April 21st.