长春版二年级语文上《让我们更健壮》教案
教学目标：
1、认识14个生字，会写8个字和一个部首鈥溿茆�潯�
2、能正确的读写这些词语，并能准确的掌握词语的搭配。
3、了解这些运动项目的特点，培养学生对体育运动的热爱，积极参加体育锻炼，并积累有关体育项目的词语。
教学重点、难点：
识字、写字。
教学过程：
一、激趣导入
同学们，我们每天都上体育课，你在体育课上都做些什么呢，无论我们
是跑步和还是做操，都是让我们的的身体更健壮
板书课题 《让我们更健壮》。
1、引出（壮），部首鈥溿茆�澞慊怪滥男┐姓飧銎缘淖帧Ｉ榇省�
出示（健壮）词，认读（健）学习鈥溄♀�澴帧２捎帽冉戏ǎ砚�溄♀�澓外�溄ㄢ�澰谧中魏妥忠迳献鞅冉希┐首榇省�
2、用（健壮）说一句话。
3、出示学习目标。
（1）认识14个生字，会写8个字和一个部首鈥溿茆�潯�
（2）能正确的读写这些词语，并能准确的掌握词语的搭配。
4、出示自学提纲。
（1）观察课文插图，借助拼音正确读出每种体育运动。
（2）同桌相互合作识记生字。
二、自学探究5分钟
三、精讲提炼
1、同学们，你在文中都看到了哪些体育运动？你能正确读出来吗？
课件出示词语。
学生当小老师领读词语。
多种形式认读词语。
去掉拼音你还认识吗。
2、接下就让我们走进体育世界，说一说你都认识了那些体育运动。
（1）出示打羽毛球。
读词语，认识羽和球，鈥溣疴�澯米掷硎蹲掷醇牵�溓蜮�澯眯紊掷醇谴蚶呵颉�
用组词比较的方法区别鈥溊衡�澓外�溊垛�澊虬羟颉�
师讲解棒球特点，学习鈥湴翕�澞咀肿宓淖帧�
篮球、羽毛球、棒球、这三项运动在玩的时候有什么共同特点，引出（打）。通过观察，发现特点，学习生字鈥湸蜮�潯＠斫庾忠濉⒗┐省＠米置崭惺苄紊痔氐阊扳�溓蜮�潯�
（说一说你都见过什么球，女排球在世界夺得五连冠，足球至今还没有在奥运取得成绩。）
（2） 出示踢足球。
引导学生用优美的语言来说说图中画的是什么，学习鈥溙哜�� 动作识记。
（3） 出示投标枪。
学习鈥溚垛�澓外�湵赈�� 给鈥湵赈�澙┐省？赐� 坐一坐 看谁做的更像。
（4）出示掷铅球。
做动作理解。
（5）出示拳击。
告诉学生这是中国第一位拳击世界冠军邹市明，学习鈥溁麾�� 第三笔是竖。
（6）出示跳皮筋。
说说跳皮筋的乐趣，学习鈥溄钼�� 筋疲力尽。
（7）出示练武术。
学习鈥準踱�潯�
（8）出示溜旱冰。
区别 鈥満购秃怠⒑衡�潯�
我们战胜了干（ ） 今天天气真热，我们留了许多（ ） （ ）族人真多。
（9）出示玩单杠。
学习鈥湼茆�潯�
四、复习巩固
同学们边看图就认识了这么多的字，如果离开图你还认识吗。
1、抽读生字卡片。
2、齐读词卡。
五、给生字分类。
按结构分类。
六、指导书写。
壮 球
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