人教(PEP)三年级上《We Love Animals》教学反思
表达自己拥有什么动物玩具时,学生都会很踊跃。拿来家中自己的动物玩具,并且已经知道它的英文说法,学生会十分愿意向班里其他同学炫耀,这时很需要这种炫耀,体现他们敢于并乐于用所学到的英语来表达,而且,大家会对这种炫耀作出一种肯定,这样学生的积极性也就更高了。
《人教(PEP)三年级上“We Love Animals”教学反思》摘要:表达自己拥有什么动物玩具时,学生都会很踊跃。拿来家中自己的动物玩具,并且已经知道它的英文说法,学生会十分愿意向班里其他同学炫耀,这时很需要这种炫耀,体现他们敢于并乐于用所学到的英语来表达,而且,大家会...
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