外研社三年级英语上《He's a doctor》教学反思

2016-08-17  | 教学 课堂 外研社 

  在本节课的教学过程中学生积极性很高,教师通过肢体语言来教授学生学习新知识,并通过动作让学生猜职业,师生互动效果显著。本课的不足之处在于教师没能很好的调控课堂教学,课堂气氛过于活跃,同时知识面的扩展做得还不够。

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《外研社三年级英语上“He's a doctor”教学反思》摘要:在本节课的教学过程中学生积极性很高,教师通过肢体语言来教授学生学习新知识,并通过动作让学生猜职业,师生互动效果显著。本课的不足之处在于教师没能很好的调控课堂教学,课堂气氛过于活跃,同时知识面的扩展做得...
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