陕旅版三上《Lesson 2 What's your name?》教学设计

　　教学目标：

　　1. 熟练掌握字母Dd, Ee, Ff, Gg的读音及大小写形式。

　　2. 能听说，认读单词dog, sheep, fish, giraffe, hello, my, name, Mike, your, what, is, what鈥檚。

　　3.熟练掌握对话，会介绍自己的名字并询问对方的名字，会使用告别用语。

　　4.能听懂课堂用语Say it, please！ Again, please！

　　教学重点：

　　1. 字母Dd, Ee, Ff, Gg的读音与书写。

　　2. 鈥� What鈥檚 your name? - My name is鈥� - Goodbye！

　　教学难点：

　　1. Ff, Gg的读音及字母在单词中的读音。

　　2. 句型的正确朗读与灵活运用。

　　教学过程：

　　Step 1 Review

　　1. Sing a song: Good morning to you！

　　2. Ask and answer: T: What鈥檚 this? Ss: It鈥檚 a small letter 鈥渁鈥潯�

　　Step 2 Show Teaching aims.

　　Step 3 Presentation

　　1. The letters鈥� pronunciation: Dd, Ee, Ff, Gg

　　2. Writing: Teaching Ss how to write the letters.

　　3. New words: dog sheep fish giraffe Listen, look and repeat the new words.

　　4. Dialogue

　　（1） - Hello！ My name is Mike. What鈥檚 your name?

　　- My name is Li Shan.

　　（2） - Goodbye！

　　- Goodbye, Miss Liu！ Listen, look and say.

　　Step 4 Practice

　　1. Dictation: Capital letters: D E F G

　　2. Read the new words several times.

　　3. Practice the dialogue in pairs.

　　4. Listen and sing the song 鈥淲hat鈥檚 your name?鈥�

　　Step 5 HW

　　1. Listen to the tape of Lesson 2.

　　2. Write the letters and new words five times.

　　3. Finish the exercise book.

　　4. Preview Lesson 3.

　　板书设计：

　　Lesson 2 What鈥檚 your name?

　　1. Dd, Ee, Ff, Gg

　　2. dog sheep fish giraffe hello my

　　name Mike what your is what鈥檚

　　3. - What鈥檚 your name?

　　- My name is 鈥�

　　- Goodbye！